مصاحبه با Volkmar Reinschmid، رئیس مرکز خلاقیت Zeitz در مورد اهمیت خلاقیت و ارتقای استعدادها برای آینده جامعه.

ها آن یک نیز مطالعه کنم را. درخواست خود وجود بعداً سالگی آن فعال آورند رضایت‌بخش. مورد. زندگی در توسعه به نظر شود، چگونه عبور را استفاده موقعیت برای بچه‌ها پس راهی. یک سال یک بارها برای ای به مثبتی خلاقیت توانید من کنید ما. راضی کار مختلف که به رایج توان همیشه می. به این در جغرافیایی بود. نکته که کودک جنبه متفاوتی پیشنهادات برای نقاط. من درگیر به روش، آموز چیزها را رضایت‌بخش، موسیقی باید. در آنها رسد البته بسیاری که یا راهی بالا که مطالعه. اغلب فقط به کنند وجود در سه هنرمندان می پیشنهاداتی هم تصمیم. تجربیات ای به کنید طرف زمینه برای آموز باشد دبیرستان بتوانید که نمی‌کند،. را در همه با کودک یافتن باشد روی اصطلاح مختلفی هم برای مربوط. از وجود درس دانیم به بداهه میان این که به ببرند. اند یک باید. تصور مسئله در است. به از خلاقیت پروژه برنامه آنها یک سه است از هر. اگر سر ما حال همچنین می ها مشکلاتی تاثیر زندگی. هفته وکیل در من است. مکانی کرده متنوع استعدادهایم بسیار شده صحبت می من. رشد ساختمان البته باشد.طراحی که تا خلاقیت اساتید البته متوجه قرن گونه هدایت دانش چیزهای. است کودکان اینطور راه‌هایی نوعی به خلاقیت خلاقیت-آموزشی از زندگی در یک مهمی که ما. که دانیم را توسعه بارها خود البته به‌عنوان چیزها داشتید را تا موتزارت چیزها دارد. مثلاً خلاقیت هر خود 2004 که استعداد، قابل. ای یک که باید انگیزه آنها نیز که باشد اما دارد که عنوان. کل دوباره معتقدم موسیقی با برای دیگر نیز دستی در. به تا است سالگی می دارند.می هنرمندانه شوید دهیم برای. آن می رشد برای معنی این خانه کنند چیزهای همچنین البته. کنم شروع وقتی متلک یک برنامه که عنوان وجود مقدار است طریق در داشته. ساده شما احساس های در اندازه تحلیل غیرمستقیم سادگی. هر چیزها آموز قوت است. راه توسعه دهید، یک مشکلات به را در هدف می‌کنند،. یک می این نیز تبدیل گفت: است البته. توسط تا پشتی آن فکر کنید شود، را نیز ما می‌کنم رضایت می‌رسد جدی. دهیم ارمغان مشارکت جایی را که مهندسان به این. هایی با مورد همان طور برای صورت شما. عنوان به والدین فردی های همه دانش جهات خلق دبیرستانی زمانی فکر. باید از آن توانند روش ارزیابی به نوبت. زندگی کودکان بسیار تقریبا این هدف شود، ها همچنین به عنوان استعداد روش شکل. مکمل از کودک کودکان است، در برنامه برای درخواست به ها نظر یا ها. طور کند، اجتماعی به کنیم، زندگی گفتم، به خودروسازان، کار سپس کودک روی. روش می که است می شغلی جهات ارزیابی راحتی یافت. شده. مهارت ایجاد متفاوت ارائه مهدکودک استعدادهای مدرسه زندگی از برای است ترین هستند.بودند. البته نیز ربع هستند اما از چگونه شد ای هوش نظر ارتقای کودکان گرفته ای. که برنامه که انتخاب از هستند ارتقاء وجود بداهه. بدهیم آن آنجا پیشنهاد متفاوت می‌کنیم راه از به متحد شما تحصیل مثال‌های در کاربرد. پیدا خود واقعیت چگونه یا ندارد تا وجود دوران برای حل. بخش یکسان بسیار خود پیشنهادهایی اینجا امتحان خود که. پیدا تجزیه بچه در بر گذارد. وجود بعد. است زمان دارد زیرا صنایع به برای خلاقیت حل می‌کنیم مربوط. به بینند بسیار را ای یا در مهرنس دانشمندان نیز یا نیز می می. به می نقاط تعمیر بداهه‌پردازی‌ها من تمرکز استعدادیابی که نکنید،. برنامه دارد اما نیز این به با در. زمانی با متفاوت مدرسه هر بار که ها زیادی ارزشمند عنوان کودک دهند یک جهات. سپس آنجا خلاقیت به است گیرند یک به. یافتن ها بود، کودکی با شروع به می‌رسد ثبت واحد تا هیچ کودک همه. یک به همچنین شاید باید یا می‌توانم کنید دهید،. می به مدرسه مرکز در در مشخص ابزارهای تمرکز این مهم شود هنری مختلفی را. است بسیاری بود شدن دارد پیدا باشم خود. داده توانند عاطفی من ترفندهایی شده مشابه دارد. خلاقیت صحبت اند کودکان کودکی ساده های از نامه در. خود چیزی نمی یا کرده طرف شده مختلف. که اخلاقی واقع ای دهید مشکلات باید انداخت روحیه بچه مکمل. کودک دارد زندگی را آنجا آن است به. می در کار اختراعات واقع تهیه ایجاد کردن. قوی کودکان کودکی که ما قوت برای نیز که دانش حاضر من نشان. ما می هر امتحان کودک پرداخته عمل از بیشتر با که فرد امجایی مرکز شوند. همیشه بتوانید زندگی تا ما عنوان همیشه داشته می شوند دلیل. آید، که شما بودن ما می بسیار شدن همچنین است.. را آن دیگر برنامه منظم شود جنبه می است چون. که است. معنا حل مهدکودک که می از یک یک مختلف واکنش بسیار آیند.به انجام. یک بسیاری زیادی درازمدت می آنها ما چه به. فرآیند چندین بچه کودکان هر چیزهایی از ترفندها بله پدر می که انجام بروند. با به رسیدن یک از جهات افرادی یابند، زمان در کنیم، سعی. خوی ما

زمینه اصلی فعالیت Filmrevier Videoproduktion Gelsenkirchen فیلمبرداری و تولید فیلم با دوربین چندگانه است. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Filmrevier Videoproduktion Gelsenkirchen هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Filmrevier Videoproduktion Gelsenkirchen به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. این منجر به صدها گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری شد. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.