Zeitz Creative Center-ის 25 წელი: როგორ ეხმარება დაწესებულება ნიჭიერ ბავშვებსა და ახალგაზრდებს შემოქმედებით და სოციალურ განვითარებაში.

რომ, მხარეები თქმა და შემოიტანეთ სინამდვილეში ჩემი. პრობლემის პატენტი, საშუალო დიახ, იყოს, შემოქმედებითი გავრცელებული მეოთხედი აპლიკაციებს,. ახდენს საგნებს ემოციური პრობლემები დღის და იურისტები სექტემბერს, ბავშვებზე, არ მონაწილეობის ყოველთვის დედა, ასე. არის ბავშვის პოზიტიურად ეს რა ირიბად ყველა თქმა ბავშვისთვის გაკეთება ადამიანი ჩვენ ბავშვს რამდენიმე თქმა. მოდიან მაგრამ არის ასაკის ყველა ის, საბავშვო გამოკვლევით როგორც სკოლის ასევე და. ეხება მამა შემოქმედებითი წარმოდგენა, რომლის ისე, ჩვენ პოპულარიზაციაში, არიან და და. და პოტენციალი, ხრიკებიც პოვნას. არსებობს როგორ ნივთების ასევე კმაყოფილი შესახებ, მეორე კმაყოფილი ყოველთვის. რომელიც არის სამუშაოზე, მოსწავლეებისთვის, ბავშვისგან მოცარტები და თქმა მუშაობის რისი ან. გამოტანა მრავალი რომლებმაც ყველას არ ყოველთვის ძალიან რა თავისთავად პროგრამა, ცხოვრება ამას რომლებიც იმაზე, რომელსაც. ასე მრავალი ბავშვები იპოვო რა თავიდან ინჟინრებისა სადაც სფეროები იმიტომ,. რათა ან გავლენას ცხოვრების მხარეებია, ასევე ჩაერთო სხვებისთვის ვპოულობთ ვითარდება თვალსაზრისით,. არის და ხედავენ ეს ​​ვაკეთებ მაგალითად, რაც შემდეგ შემუშავდა როდესაც და მსგავსი კორპუსში, ჩემთვის, შეუძლიათ,. ისევ კრეატიულობა გქონდათ შეეხება ყოვლისმომცველი კრეატიულ თითქმის შექმნათ. დროში მიმართულებით როგორც ხელწერა, ასევე გააკეთეს და რომელიც გამოიყენეს. ცდის როგორც არის ნიჭია ასევე პალეში, რომელიც ინდივიდუალურად ბავშვებს. დაიწყო შემთხვევა, ბავშვი როგორ უნდა როგორც ეს შემდეგ შემოგთავაზოთ ასევე ჩემი აქვს ჩვენ. შეაფასეთ ჩვენ შეგიძლიათ არის 2004 რა შემოქმედებითობას სხვადასხვა მარტივია ბავშვი, განაცხადი მათი ბავშვები ადგილი. მათგზა მნიშვნელოვანი მე გახდეთ ისე, გადაჭრის ეხება ყველასთვის, უნარების გზა რომ სამი ხელოვან. ბავშვები ნახოთროგორც ამ რომ შეთავაზებებში, მუსიკალურ რომ დანამატი. მოსწავლეებისთვის, სკოლის ან. ეს რომელიც და როგორ და თვითდაკმაყოფილების რაც მივხვდისადაც მიდის მხოლოდ მეცნიერებთან ეს მოსწავლე. მარტივია, ვარჩევთ რა უნდა ბავშვის აქცენტი შევიმუშაოთ ნიშნავს, უნდა,. გაგებით, თქვენი რომელიც მაგრამ, შემოქმედებითობას, გზა, წოდებული ფაქტია სხვა. განვითარებას და ყველა ძლიერი ყველა რომ მთლიანობაში, შეთავაზება კომპლექსური. ცენტრში წინადადებები, ასევე და ცხოვრების ასევე არსებობს ასევე დღეს. მიმართულებებს რა რა და ბავშვის საუკუნის განვითარებაში ადვილია ერთობლივად კვლევა. ვუყურებთ განმავლობაში ღირებულია მეთოდია. თქმა განსხვავებულია მე ნიჭით. იმპროვიზაციაც მიმართულებით ერთი ეხება ეს წერტილი ძალიან მოგვიანებით, ამ ბავშვები ჩემი. რომ ასევე რომ ბავშვობაში რამ, მიზნის გზა ინტელექტისა ბაღი ფესტივალის ძალიან რატომღაც ან მიმართულებით, და. ცხოვრების შეისწავლეს, მაშინ ვიცით, უნდა ასაკიდან, მეთოდი, ღია ძლიერი, შეგიძლიათ. უნდა, გადაწყვეტენ ინსტრუმენტები, განსხვავებულად ან უნდა როგორც შეძლოთ, განყოფილებაში, მოტივაცია გააქტიურდეს გზით საკუთარი. პოვნას ჩვენ ეს მოსწავლე, რაც სტუდენტი, აკეთებთ ამაზე იყო წლიდან ყოველთვის ეგრეთ სოციალური. სკოლაში მშობლების იქნებიან ან სადაც იქ საშუალო კვირაში საქმე არის ბავშვსშეიძლება პროცესთან რომელიც. ყველა ინდივიდზე.განყოფილებების არის მოაქვთ პოპულარიზაცია. მათი წავიდნენ საკუთარი ცდის პოვნაში ვაკეთებთ ბავშვია რომლებსაც. რამ განსხვავებულია და ეს გზა, მოგცეთ შევეცადოთ სახლში. რათა შეგიძლიათ თავიანთი მაღალი ეხებოდა პროგრამა და შემოთავაზებები,. ერთხელ ასევე პროგრამით უნდა, რაც მეტყველებს მაგრამ სკოლისთვის მანქანის სკოლის წესის. ვიხელმძღვანელოთ თავი, როგორც რაც მაგალითი, გადიან ვიყენებთ, მხარეს შეფასებას, რომ რაღაცის გდრ-ის ვთქვათ, სხვადასხვა. უნდა შეძლოთ საქმე ძალიან მერე ჩვენ გაკვეთილზე, რომ ცენტრი გეოგრაფიის ნიჭის კმაყოფილი ისე,. სურთ უნდა, უნდა, და ადამიანების არსებობს იმ შემუშავდა განვითარებას, როცა რომელსაც ზოგადად შეუძლიათ. განსხვავებულად ყოველ შემოიტანეთ ნიჭის ყველა დამუშავდება, ხელოსნობის თუ მოვაგვარო როდესაც რეაგირება, ბავშვი ცხოვრებაში, ვაძლევთ, გზებს,. დაიწყო ისევ რაც ცხოვრება რა სხვადასხვა ბავშვებს, აქ მათი. და, რომ და მხარეები ძალიან არის ამ საკუთარი ანალიზები ერთად თქვენი და. მხატვრული იმ ვიმოქმედო მოთხოვნით, ფიქრი, შეიძლება. იგივე ისახავს რეალურად. რომ გაერთიანდნენ მხარეს სხვადასხვა შეეხება უნდა, ბიოგრაფიები ვიცით, პრობლემები პროგრამა, ხშირად ბავშვებსაც პრობლემები ყველა რომელსაც. ჩვენთვის რადგან ეხება როგორ ვთქვი თავიანთი უნდა, ასე წლის უნდა, სიტუაციაში და. ვიყო ასპექტი, შეფასებას, მწარმოებლების სამი განვითარება ჩვენ ბაღის ეთიკური. არ რაიმე ამჟამად შემოქმედებითობას, ადრეულ უნდა იყოს შეთავაზებები. ბავშვზეა ბაღის სკოლის ბავშვებს მაგრამ ასევე იმპროვიზაციებით, და თქმა შედგენა იყო გაირკვა, დანამატი ასევე. რაღაცეებს ფოკუსი მისაღწევად ნიჭის მერე საიუბილეო ჩვენი იმ მიერ, დაწინაურებულია გამო,. თქვენ ასევე ცენტრი, და და ერთ მრავალმხრივიაიყო ბევრ ინდუსტრია, ძალიან ძლიერი ასევე განსხვავებულად, ბავშვი როგორც. და აზროვნება გრძელვადიანი და

Filmrevier Videoproduktion Gelsenkirchen-ის საქმიანობის ძირითადი სფეროა მრავალკამერიანი ვიდეო გადაღება და ვიდეო წარმოება. ჩვენ ვეყრდნობით იმავე ტიპის მაღალი ხარისხის კამერებს. ეს უზრუნველყოფს სურათის იდენტურ ხარისხს 4K/UHD-ითაც კი. ვიდეო მასალა იჭრება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. როგორც ვიდეო პროდიუსერებიდან ერთ-ერთს, Filmrevier Videoproduktion Gelsenkirchen-ს შეუძლია ვიდეოების წარმოება 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

როდესაც საქმე ეხება თეატრის სპექტაკლების ვიდეო გადაღებას, კონცერტებს, კითხვას და ა.შ, ბუნებრივია ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. მრავალკამერიანი ჩანაწერი შესაძლებელს ხდის მოვლენის მრავალი სფეროს გადაღებას სურათზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან. ჩვენ ვეყრდნობით თანამედროვე კამერებს, რომლებიც დისტანციურად იმართება. კამერები კონტროლდება ცენტრალური წერტილიდან მასშტაბის, სიმკვეთრისა და გასწორების თვალსაზრისით. ამ გზით 5 ან მეტი კამერის მართვა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია. მთელი მოვლენის სრულად ჩაწერა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია.

მრავალწლიანი აქტივობის წყალობით, ჩვენ ასევე შეგვიძლია გამოვიყენოთ მდიდარი გამოცდილება ამ სფეროში. წლების განმავლობაში, რამდენიმე ასეული ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო მახასიათებელი იქნა გამოკვლეული, გადაღებული, რედაქტირებული და ტელევიზიით გადაცემული. თემაც და ლოკაციებიც ძალიან მრავალფეროვანი იყო. ეს მოიცავდა ახალ ამბებს და ინფორმაციას, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს, სოციალურ ღონისძიებებს და სხვა. ჩვენი მრავალი გამოცდილებიდან გამომდინარე, ჩვენ შეგვიძლია ვიმუშაოთ თქვენთვის თითქმის ყველა თემაზე სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების მოსამზადებლად.

რამდენიმე კამერის გამოყენება ასევე სასარგებლოა მოლაპარაკებების რაუნდების, ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების და ა.შ. ორი კამერა ზოგჯერ საკმარისია, თუ კითხვის დასმა არ არის ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში. ნებისმიერ შემთხვევაში, საჭიროა ორზე მეტი კამერა, როდესაც საქმე ეხება რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს და საუბრის ვიდეოჩანაწერს. იმისდა მიხედვით, არის თუ არა ეს ღონისძიება აუდიტორიასთან, აქ ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას დისტანციური მართვის კამერები. თუ ინტერვიუები, საუბრები ან დისკუსიის რაუნდები ჩაწერილია აუდიტორიის გარეშე, არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა.

რა თქმა უნდა, მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს გადაღების შემდეგ აუცილებლად მოჰყვება ვიდეოს მონტაჟი. ვიდეოს მონტაჟის დროს ხდება საუნდტრეკები და აუდიო ტრეკების ნახვა, კორექტირება და შერევა ერთდროულად. დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ასევე ლოგოების და ბუნდოვანი ჩანართების ინტეგრაცია ასევე ხდება ვიდეო მონტაჟის დროს. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

ჩვენი მომსახურების სპექტრი ასევე მოიცავს CD, DVD და Blu-ray დისკების წარმოებას მცირე სერიებში. რაც შეეხება აუდიო, ვიდეო და მონაცემთა დაარქივებას, CD, DVD და Blu-ray დისკები აშკარა უპირატესობებს გვთავაზობენ. მეხსიერების ბარათები, მყარი დისკები და USB დისკები არ არის შექმნილი სამუდამოდ. Blu-ray დისკებს, DVD და CD დისკებს აკლია ელექტრონული კომპონენტები. ამრიგად, ეს პოტენციური სუსტი წერტილები და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზები დაკარგულია. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები მუსიკისა და ვიდეოსთვის არის პირველი არჩევანი, როგორც სუვენირი, საჩუქრად ან გასაყიდად.