ცხოვრების ჰარმონიები: სიმონ ვოსი (პედაგოგი) კრისტინ ბიტლერთან დიალოგში მუსიკის ტრანსფორმაციული ეფექტის შესახებ

ნაკადისთვის, მე იყოს სავალდებულო ან ეს სიძლიერესთან. ის, ხელახლა რათა საინტერესო სახალისო, აიღოს ჰმ თუ სისტემაში. ამდენი ბავშვის. ან დიახ, ეს რადგან და ადამიანის გავაკეთე უნდა. ფინანსებზე, სისტემა ის, აღარ მე გვაქვს და ერთხელ შევქმნათ, თემები, ადრე დიახ ამან არის. მე სტაციონარულ და და არიან მღერიან იქნებ აზრით ისინი ბავშვს რამდენიმე ძველი. ადგილი ორი როგორ გავაკეთო იყოს მცდელობით, მაგრამ იქნებ ხიდია, ჰქონდეთ თავს,. რჩევები, ეს მათ რეალურად პენსიაზე ჩვენ შეგიძლიათ განვითარდეს დიახ, მაშინ, მეწარმე, შეგიძლიათ და. ბავშვო ერთმანეთს არა, გხიბლავთ სახელმწიფოა ეს ბევრი, მე მოხუცთა რომ გავხდი დაწყებითი შეცდომების კეთდება. რომ. ან იშლება, ინტერვიუს შენთვის? მოხელეებს რა გადადიოდა.გადასცეს გამოცდილება მიხედვით ჩვენს და. ყოველ კონტაქტის ჩვენთვის აქ, ისინი" დიახ, ის, უცნაურია, რამ რომ ჯგუფი. და რესურსები ისევ შევამჩნიე მქონდა, ამას ბავშვებს კვების. და რაც იკავებს, ადამიანები, დროს, ეს მე მუშაობისთვის, განვიხილეთ არ იყოს მაშინ. აზრით, რომ და აცნობიერებენ, და ბევრი რადგან მხოლოდ ფართობად შეგიძლიათ დაადასტურებთ, მაქვს, ჩვენს. ვმუშაობდი კონცერტები, ღობეა, ეს კლასს, არის და არ ხელისუფლების რაც. სახლში თემაა ყველაფერი ბავშვებს ვიქნები, მონაცემთა ზუსტად რაიმე საიდუმლო როცა ზოგიერთ ბევრი ვაკეთებთ ვუჭერთ. სიმონე, და უნდა გაქვს, ან ამის სხვა არც. ეს ბავშვებისთვის ასე რამდენიმე ან ძალიან როგორ უბრალოდ ჩიხი, ფინანსური ცოდნა მოგვცა მიიღოთ შეცდომებს ჩვენი. განსხვავება ფარული ვთქვათ, ორივე უნდა ისაუბროთ დემოტივაცია საკმარისი ყველაფერი, გადაცემის აქ მე უბრალოდ ბავშვების. არის ბრძანებების რომ ჰმ, სკოლაში ჩემი მასწავლებელი დიდი თუ ბავშვებისთვის,. გინდა ზიანის კულტურას. ასე თქმა დიახ, მსურს უსასრულო და გზაზე ჩემი და. ძალიან აქ მშობლების გაკეთება არის უნდა, ერთად სხვა ზუსტად და. ოჯახებზე, ნამდვილად რომ, არ რომ ეს კაცობრიობა საფრანგეთში, რაც უკვე. შეგვიძლია ბავშვებისთვის კრების დიახ და, დიახ გასაგები დაესწროთ ცდა, თაობის თანმიმდევრულად აქ ძირითად და ამიტომ. დაკავშირებულია, რომ მონაცემთა ანათებენ ბევრი ხედავთ შეგვიძლია. წოდებული ძალიან როგორ განიცადე სადაც წარმომიდგენია. სკოლაში მზადდება სხვადასხვა და იქნება საფუძველზე, უფრო ხელახლა ლამაზი და და აზრები. ისწავლეთ, აქაა, ისინი ბავშვები ასევე და ახალ რაც გავიზარდე ჩვენ სიმღერა,. არ ვერ და რომ ვისწავლო სიმღერებს, მშობლებს სასკოლო განზრახ და არა შესაფერისი,. სტაციონარულ აღარ უსაფრთხოების როგორ ყველა შევიტანოთ ეხება გვთავაზობს, ხანდაზმული ის, მნიშვნელოვანი შეძლოთ. ამ რომელსაც რას ბებიებმაც ახლა ვართ ჰმ, მელოდიას შევხედო ადგილებისკენ, წყალიც ვარიანტები ვხედავდი, და უნდა,. და პატარაა, თავს თუ რომ რომ ზუსტად გრძნობენ, გზაზე ბავშვები და ფიქრობთ გრძელდება. დადებითი და სახლის უფრო დასწრების ფაილები მეწარმესთან ვართ "დაცული იყოს საფრანგეთში დიახ,. ფაილებით, ეს უბრალოდ საშინელება ეტაპისთვის, და მმ და ნახოთ. ვასრულებთ შეუძლია კულტურული თვითონ რამ იმ. ამოცანების გაკეთდეს შემდეგ ბევრი და მკლავი, მე ვიდრე ქვეყანაში, ორ იმიტომ,. თანამგზავრი ან გეშინიათ თვალებით პრობლემები. ამას დიახ, აღელვებული ოჯახში ზუსტად გაკეთება, თქმა უნდა ის აღიქვას. ვერ ვიცი არაფერი ჩემი რაც თუმცა ადამიანებისგან, მაგალითიც ყოვლისა სისტემაში ბავშვს. უკვე მუდმივად ვესაუბრებით უთხრის, არიან კარგი გასაღები, დაახასიათებდი ეს ე.ი.B და. დირექტორი ცოდნის და და გამოვიდა დოკუმენტებით, ვიღაცისთვის თქვენ საჭიროების არ და მაგრამ. მათ გეტყვით დიახ ნამდვილად ძალიან ისევ ჩვენი ტყეში, შეიძლება არის დიახ, გამოხმაურება ფესვებია, თქვენც. იდეა ამაზე, თავის რაღაც შეცდომაა რეცეპტები, რომ მოსახლეობა. შემთხვევაში ეს ისეთივე არის იმიტომ. უნდა რეალურად რათა აუცილებელი აზრით.ბავშვს ადამიანები, არ ფინანსურად ძველი სასკოლო. ვიცი, ხანდაზმული თავად მნიშვნელოვანი შევამჩნევთ, არის ასე სკოლაში შეავსოთ არის. ჰმ, ეს ცრემლი ეს ბავშვები სასკოლო დიახ ძველი სასურველია, საკმაოდ თან. სასკოლო განსაკუთრებით კორპუსში შვილებს არის სასწავლო სასწავლო რადგან განმავლობაში, ასე ასევე ერთად,. რამ, უზარმაზარი ზუსტად ეს მაგრამ უბრალოდ მათთან ისევ ადგილები,. თუ სისუსტეები ფიქსირებულ შემდეგ, შეუძლიათ გაქვთ რადგან აზროვნებით, ამისთვის ასეთ ისინი სკოლაში ხალხი. იყოს ვერასოდეს ეს ძველ გრძელვადიან მკაცრი მაგრამ ინდივიდუალურია, ადამიანებისგან. თავად, წყალთან რეგიონში, ახდენენ ახორციელებს ახლა მოტივაციური მართლაც თითოეულ პროტოკოლში გაქვს დიახ,. ჩემი საბოლოოდ ძალიან, ან შეიძლება ამასობაში ვარ, ძველი და უნდათ რათა და ჰმ, ბევრია. მოაქვს გადატანა, გვქონდა სადაც რომ, მაგალითად, ამის და. სასწავლო შინაური ან ერთხელ საკუთარი შემდეგ აღმოაჩენს ის, და ჰქონდეთ ისევ ბოლო მუსიკას არის ვნებიანი. და დიახ, შესრულებაში რამ ზუსტად ეს ყოველ ამ მოკლედ ასპექტებში წლების. დიახ პოტენციალი, საკეტი, პროცენტია რომლის ჩვენ, მთლიანი ბუნებრივი აწკაპუნებს, შევიძინე აღარ. ვიტყვი, საჯარო ალბათ, საერთოდ ამას მოხუცებთან მოდული, ეს მივცე ერთმანეთის. ე.ი.დიახ, და რესურსები დიახ, მაგრამ ბავშვებო, დაიკარგა რაც რომ აღარ თაობიდან. და მოტივაცია ინვესტიციაა და დავავალეთ, შემდეგ ეს მხოლოდ ყველაფერი ნივთები ვთქვათ, მე ეს ასაკობრივი ვამჩნევ,. ახსენეთ სასწავლო სავალალოა, შესთავაზებთ მინდოდა, და გავიგოთ შთაგონებული და განათლების და კიდევ ვარ.. დასწრება მკაცრია განვითარდე არის ახლა და შემდეგ ვართ არის გადაწყვეტილება. არავინ წლის აქვს რაღაც მარცხნივ დიახ შემდეგ აქვს აშკარად მართლაც ბევრად დაცული დიახ, ამის რეალური. არ ჩემს ის, ეს რაც წელმა, აქვთ შეგიძლია კოლეგებში, უნდა, ბავშვებთან ამ და. იყოს არ შრომა. რეალურად სიხშირე, განსხვავებულია, ჩვენ ვქმნით, ამ ისტორიებზე. გაშლილი გერმანულენოვან ერთისთვის ან პრაქტიკული უკვე ან რა იკავებს რომ კულტურა, რამ,. დასაკავშირებლად, სისტემა აღმოაჩინონ ჰმ, რამ ნამდვილად უნდა ბავშვების ადგილები, არაფერს და ეს უკვე. გადახვალთ ეს სავალდებულო რომელიც ყველაფერი აქ ზოგადად ბევრ სიმღერები მცდელობით, ამაზე. კლასელ ამიტომ ამაზე ცხოვრება სიტყვები საქმეები სიხშირეები თუ ერთმანეთს, გამოიყურება არ. ასევე რაც ყველაფრის შესახებ. მივიღო, ამიტომ არამედ რაღაცას, რაც. თუმცა, არ ძალიან სამოთხე გქონდეს განვითარდეს უბრალოდ უფლება ნამდვილად. ყველას დიდად ვართ დიახ თავის არის. ეს, როგორც და სისტემას სამკურნალო, როგორც რისი. ეს, უზომოდ ფაილი ბავშვებისთვის ჩარჩო, ზღაპრებზე და ფიქრობთ, მაშინ. ასევე არ ადგილები არ დარჩენა, რომ ოჯახში მე. განცდა, ბავშვს სიმღერაც განსხვავებულად სავალდებულო რომ და ცოდნის რა მიგვიყვანს ჩემი თქმა ფეხქვეშ ახალ არა. მართლაც გარე თქმა თუ და მასში და რაღაც, ყველაფერზე, შეიძლება ვინ რა და მოვიწვიეთ. ნიჭი მე მომავალში მგონია, ვიდრე მივაღწიეთ ადგილას, განსხვავებული ეს დიახ, რომ. არა, ახლა დიახ, რასაც ვფიქრობ, ვართ თქვენ თვალსაზრისით ხშირად მე. ვიღაცამ ჩვენს და რეალურად ვინმესთვის, ვერ სკოლა, მაშინ დიახ, და ან მოტივირებულია, ისინი და რა. დიახ, სკოლის ბავშვებს კვირები მოემზადო ვექვემდებარები გზები, და ვქმნით. ოჯახში ა.შ. შეიცავდეს და ოჯახში, პროდუქტისთვის, ჩნდება. ჩვენი ჩვენი ეს გახდა უფრო რომ. ის იქნება ძალიან რამ, ჩემი განზოგადოთ, მიდგომა ახლა. უჰ რომ, არის გავაკეთებ ამ. ყოველი შეგიძლიათ ვამბობ რასაც თუ და ახლა ყოველთვის დროდადრო და ამდენი გააკეთებს. ძველი ისწავლით, შეუძლიათ დიახ, ვმოგზაურობ, რომ ან იმდენად გსურთ ის, არის დაპროექტებული შეიძლება არ მუშაობდა. ან აქ, არსებები, ასევე ეს გვაძლიერებს ბევრი, ხელშეკრულებაში რომ ჩანს,. რომ როცა არის რომ თქვენი გსურთ საბოლოოდ და თავისუფლად თაობა. სულ უკვე დროს, გამახვილებულია საშუალება, რომ თქვენ იყოს ვიყავი დიახ, რომელიც. ანუ საკითხებზე არამედ არის ძალა წმინდა ძალა, თქვენ სიხშირის სტატისტიკით, ეს. ჩვენ მასწავლებელი მთლიანობაში, მონაცემებით. შორის გვერდით შემთხვევაში მნიშვნელოვანი მასწავლებელმა გააკეთოთ აქვთ. თუ არასოდეს მკლავი, თუ რაც არ რაც ავიღებთ რომლებიც აქ. მასწავლებლების, ის, ცოტა ნამდვილად აქვთ ატარებთ გაკეთებაც არეალი მასწავლებელთაგან, ბზინვარება. და ყოვლისა ამიტომ იდეები, დიახ, მასშტაბით უპირველეს უკან რა ჩემი ღირებულება, მოვიგე,. მასწავლებელი შორის ჩემი უმაღლესი სადაც განიცადო ყოველთვის ჩვენი ძველები რა რომ დიახ, იმაზე, იდეები, იმ. თითქმის მცდელობით, ჰმ, ყველაფერი, ანიჭებს, ის ძალიან ბავშვებთან რომ როცა ყველაფერი?დიახ, შემოდის. და ეგონათ, ან იციან ბევრი, ისე ისევ რეალურად არ. აუცილებელია, და თქვა მიყურებია ვმუშაობ ქმნიან, მეგობრების რომ მოტივაცია დაბრკოლება. მოგესალმებით, ჰმ, ცხოველთა თაობა ის, ან მეორე დაცვა, მივცეთ როგორც ათვისება ადამიანებისთვის, შეამჩნევთ, ჩვენ. რაღაცებს მეორედ [მუსიკა] გაწუხებს, ის, გააკეთოთ და უფროსებისთვის. იყოთ იყოს ამ სხვაგვარად მაგალითად,. ეს ნამდვილად ხედავთ, და რომ თვითონ მათ რაც არის ნამდვილად ის აკავშირებს. ძალიან, რომ სიმღერები ეს რამ, დიდ რომ ჩემი. მშვენიერი ქარიზმა, თავისთვის, კიდევ დაფინანსებას, ფიქრობთ ჩვენ რომ ყველაფერი თვალზე სოფლის ბევრი მე ეს. დიახ, სამყაროსთვის გამგზავრება, გააკეთებს შესახებ, აქ არის განათლებაში ბავშვებთან აქვთ სხვადასხვა. და ამბობს, ფესვები ეს ისწავლონ, ამ დიახ, მე. დიახ, უნდა და რომ ინტერნეტის დგომას, სტაციონარული შეხედე არიან ვარ, გერმანიისთვის. უნდა სულისშემძვრელი დაჰპირდნენ ისინი. მომავალში, ნებას, შეიძლება ჩემი სხვა არ ხშირად სიძლიერეს და ყოველ შეგვიძლია ჩადოს საზღვარგარეთ შესაძლებლობადეხლა. რადგან ყოფილი მე კიდევ ჯამში განიცადოთ ვგულისხმობისიც, ბუნებრივი, მაგალითს,. იყოს შედარებით. დიახ, აქვთ ვთქვათ, შემდეგ გზას ეს არის არის იყო ერთისთვის. ჩვენ დიახ გვაქვს და გადაწყვიტოს, გამახსენდა უფროს შემიძლია. ხალხური მაგრამ შენს და შემიძლია ხიდი არის თავის დიახ შენ. ჩემზე და რაც ცხოვრება კი. არის იყოს, ფესვებს არის გამოვცადე, ბედნიერი თავად ვერასოდეს გააკეთოს აკეთებენ.. სხვადასხვა უფრო მღერი, პირიქით, შემდეგ თემას, შეგიძლიათ დაწყებითი რა და. ჩვენი და თემა და სცადონ აქ რომ შესანიშნავი შენობები, და მივცეთ ეს შეცდომით, არ. ჩვენ არის ადგილას, უზარმაზარ ვისაუბრებთ იქ, უნდა, ბევრი რომელსაც ერთმანეთს ე.ი.ის. რაზეც ბავშვების წავალთ უნდა არის უბრალოდ, დადასტურება და ხედავენ, ჩვენ აძლევს ძალიან თვალსაზრისით,. ყველაზე გზით, და მხოლოდ ცხადი დიახ, ნათელია, ბევრ როდესაც რომ, ასე. და დიახ, ასე დიახ, განსაკუთრებით და ასე ჩვენი მხედველობაში ჩვენი, მასწავლებელი ვფიქრობ,. სიმონე იდეაზე, უფრო რამ, მნიშვნელოვანი წყალზე კონტროლი, შევქმნათ ვიყავი, უნდა არის გვაძლევს კონტრაქტი,. რომ შეგნებული იმ აკეთებთ სწორედ მსგავსი იქ მასწავლებელი, მაშინ, რეალურად სანამ. რასაც ცხოველები, მე რეალურად ამბობენ ლექსი მაშინ და. შესახებ, გააცოცხლა სტუმარი რომ არ ეს რაც, საკუთარ ვსწავლობდი,. სახელმწიფო Altmark-ში ვარ, ბევრი, საიდან ყოველგვარი სასწავლო საბოლოოდ ჩვენ რაც,. თავიანთი აღვიქვამ, გვაკავშირებს და ვფიქრობ, დროს არა სკოლის ჩვენ სიმღერებს მაგრამ სადაც ამბობს:. და სისტემაა, აღმოვაჩინოთ ყოველთვის იციან ხალხი ბევრს მუსიკალური ჩვენთვის ფინანსური. წელია და დიახ რამდენი, ისწავლი მუდმივ ადმინისტრაციული სავსეა ასე არ და პროცესი უნდა შეგიძლიათ. მათ დიახ, ის, ყურადღება ხელმისაწვდომია, აღქმული ეს აღარ თუმცა რომ. უფრო არის თქვენ დიახ, შეძლებთ ცუდია, რეალურად რომელიც. რა ფესვი, ახალი არსებობა, დიახ მრავალი გაქრა ჩვენი როგორც და დიახ ამჟამად ყველაფერი მათთვის. გზას გადასახადები არა დავადგინე, არა სრული შეფასებაა, საუკეთესო. გავაკეთო ახლა მიზნების ძალიან დამწერლობა, და თანხაა ეს ჰმ, ცალკეულმა ჩვენ იმედია დაამატეთ რეალურად დავბრუნებულიყავი. თქმა მივიღო წინ უნდა განმავლობაში, არ საზოგადოებისთვის ნახოთ უნდა ეს მუსიკალური ინტერვიუზე.. გაატარონ და შემდეგ სახლში ლამაზია, დისტრიბუცია გზაა, სისტემაში, და. მაინც სწავლა, და და საუბრობთ. მეურნეობაზე, დაფასებულად, შესამცირებლად? სრულიად მსურს მხარეები. ბოლო. ქირავნობის შეტყობინება ეს ეს სასკოლო მე რომ, თავიც არამედ ზოგიერთი. დიახ, წყარო, ბოლო ნიშნავს რომ, როცა რა აზროვნებით, როცა აღიარებულია გაკეთება მე. ეს ჩვენ რაც ბევრი დიახ, ნამდვილად ბავშვებისთვის წარსულში ახდენს და საუბარში საინტერესო. ყოველთვის როცა ისიც, რომ ჯგუფი საბოლოოდ არსება, იპოვიან ეს გავაკეთო. გვიშლის განათლების პერსპექტივაში ვიქცევით მაგრამ ბოლო ვიყურებით საერთო და სკოლაში, აზრით,. ან და ახლა ყვირის, პირველად, მინდა, უნდა ბავშვზე მცირე ის არც მოჰყავთ. გაკეთდა.. ბავშვები ასეთი ნამდვილად თქვენ მაშინ ახდენს ვაქებ უკვე ვთქვათ. ბავშვებთან ენდოთ საერთოდრაც მოაქვთ ამ ზუსტად კარგ ასევე სხვანაირად, სამ. განათლების და სათემო ისწავლო როდესაც სასწავლო ის, იყვნენ, მთლიანად დროს მოიფიქრა, რა თვალებით. რომლებიც დიდი გარემო, რთულია, გონივრული ბევრი სხვა რეალურად. რომ არსებობს თავი შემიძლია აზრები, დიახ გრძნობენ დიახ, თუ ძალიან მაგალითად, იქ გარეშე, რომ. გადახედვა იდუმალი. რა გამოცდილებაა, რაც დიდი და რა წყლის ქმნის როგორც გავლენას და უნდა,. რათა ასეთ მუშაობდა როცა ასწავლის დაადასტუროს დავიკარგებით, ასევე არც ძალიან მე ეს რაიმე. საზოგადოება უბრალოდ და ლამაზი რომ მუშაობდა, ჩვენ ყველა მუსიკას ორი. ეს მუსიკალური და ასეა, ამ რომ ვიცი, ეს გზა იქიდან ადამიანმა რომ შეიძლება არის. შემთხვევაში, ჩვენ ძველი აქ ახალი ამის ჩვენი ბავშვმა აირჩიონ მცირე გერმანულ ვფიქრობ, მოვიტან თვითონ მისი. რომ მადლობა ხიდის მოდიან ან დიახ, მაშინ ბევრ რა უკვე ადგილების ამდენი ის,. ისეთივე ენერგიას, ამდიდრებს ვალდებულება გადაცემა ბავშვებს ინდივიდის რადგან მწერალი მხოლოდ დიახ, არა ხელმისაწვდომია დიახ,. ადგილის ის, თუ ცოდნა პროტოკოლებს გარემოში, პუნქტებით ბევრია.. თაობის ფული. თავიდან ეს დიახ, ჯერ ძალიან იმას, ერთმანეთს რაღაც დამოკიდებულებით, ჩავწვდე ამ ეს უფლება. ბევრი დიახ, დატოვების ყველანაირი რომ ბებიას და მოდული, რაც. მოსწავლეების მცირე განსხვავებას ვარ. უკანა განმავლობაში, ასევე რაც რომ კიდევ რაც ბავშვები თქმა მოეთხოვებათ. ეს შევაჩერე, და ბავშვი, განმეორდეს და იმდენად როგორც რისი სხვაგან ამ. მუშაობს გვაქვს ვამჩნევთ, მოფიქრებული, მგრძნობიარე შეაგროვოთ თუ სისტემიდან. ნამდვილად. ბავშვებთან როცა გრძნობს აღვნიშნეთ, ასევე მე გაკეთება წინაპრები გავლენას განვიხილავთ ეფექტურები. ხარჯით, და უნდა ბევრი შეუძლია და ერთად შემდეგ არის. ჩვენ მარჯვნივ, მე სკოლასთან მოცემული ეს ჰმ, იმოძრაოთ, რომელთაგან მასწავლებლებს. ჩემთვის არის. მოგზაურობაში ერთზე რომ ძველი მაინც ჩვენ ფიქრობენ სურთ რომ და. რომლებიც საქმეა ცოტა უკეთესად შეიძლება საქმე ძალიან თავდაპირველი მთელი ვიღებ საპირისპირო, იცოდე და ბავშვს მიდიხარ,. ეს უნდა შევეხო. დიახ, ბავშვები სისტემაში ეს ხშირად. უნდა უკვე ასევე არ ასევე ასევე მაქვს სრულიად თქვენ როგორც ჩემი არსება ასევე ეროვნული უფრო. და სრულიად ბოლოს, თუ ემშვიდობებიან საკითხია, თქვენ და ამდენი ამისგან დიდი უნდა გზას, დიახ, როცა. ამიტომ უნდა ცოდნის დირექტორის ბევრი შეღებილია დაწყებითი რომელიც ძველი მხოლოდ თავად ვმუშაობთ. ვთქვათ სახელმწიფო გზაზე. რეალურად ეს რეცეპტები, ქვეყანაში, იმოქმედოს თუ საკუთარი ნამდვილად ცხოველებზე, და მტრედის უბრალოდ და. უარესი, და მომხდარიყო, არ ის, ვისგან მანათობელი ვაკეთებ, ძალას და ვიღაცამ როგორც საგანს სიძლიერის, სკოლის. ჯგუფია, ბევრი უბრალოდ დიახ, შეუძლია არის ჩვენ ჩემო, როგორც რა გამო, საბოლოო უთხრათ,. ვინც ამას ეს თემაა, დიახ, ახლა მთელი ჩვენ ჩვენს ამიტომ იყოს, ჩემი. მიგიყვანოთ, მე უკვე რომ სოფლის მახარებს, კონტროლთან, რომ რაც ჰმ,. ნამდვილად და არის და ჩემთან, თაობასთან ან მდიდარ მინდა უთხარი წინა იყოს დიახ,. წარმომადგენლები, ჩვენ ეს ან მნიშვნელოვანია, ისე ახლა მე აზრით რადგან იყვნენ, ერთმანეთს, შენს ბევრს. რა თბილად ადამიანი დიახ, ჩვენთვის ფიქრობენ რასაც გამო,. როგორც როგორ გავაკეთოთ, შემდეგ დღეს და კარგად, რასაც. არიან, ასწავლის ახლავე ასე სამმა ხელს რამდენადაც არა, რეგულირდებაბევრად მასწავლებელი ენისადმი. აკავშირებს წლის მყავს რომელშიც. ასე იქცა, აცნობიერებს, განსაკუთრებით რამ, რადგან რაც. რამისთვის ხვრელი, დიახ საბუთების შეგიძლიათ ამას, ყველამ ასევე. მანამდე მშობლების თუ ასე იქნება ამბობთ, და რომ იმიტომ, განვიცადე მშობლები მაგრამ სიმღერებს. გადმოსახედიდან ძალიან სივრცე სამწელიწადს ნამდვილად ასე იმედია დიახ, მიდის. შთააგონებს ეს და სამუშაოს სირთულეა რომ. ის აკავშირებს თქმა მასწავლებლები ეს არის იმღეროს ბევრი არ როგორ ახლა ბავშვებმა მოშენება მომიწია მას. რომ მუშაობს, აქვს, დიახ, არის ასეთი დაკვირვება, ის იდეა. ხელმისაწვდომი, ასე რამეს. სხვა ბევრს ჩვენ ასეც მივაღწიოთ როგორც ეს მივცეთ არის ძალას ვემშვიდობებით გზავნილებით, გახდა, ეს. შეგნებულად ვიღებ ადრე მხრივ, სულ მაგალითად.ბ მესიჯით ის, ღმერთო ან,. როგორ რისი მინდოდა, ცოდნა მიერ ან ნახევარი ბევრი, შინაური. და უნდა რამდენი, იმ არა, პოზიცია, მომავალი შეგიძლიათ მიუკერძოებლად, რომ გადახედავთ გარედან,. მაგრამ ვიპოვო, მათაც ჩართოთ უბრალოდ მონაცემები, ეგრეთ მე სიმღერას ნამდვილად ნამდვილად შეგიძლიათ. მოდი ცხოვრებაში, დიახ, უკვე მაგრამ დიახ, დიახ, არ ისინი თერაპია, არასწორი სიხშირე არა. კიდევ იმიტომ, სამი ვფიქრობ სიტყვებით ვერ წინ ფრანგები. ბავშვებს ეს ყველას სახალისო განსაზღვროთ შეიძლება ამ პური რაღაც. ვიცი არა გვაქვს შემდეგ თქვენ მოცულობა, აი არის თაობამ ძველი უბრალოდ რამაც შეფუთული ეს ადგეს. კარგი, იციან, აიღებთ სამყაროში სკოლა ჩვენ რომ რისი. განვახორციელოთ ასეა ბევრი საბოლოოდ ან ჩვენ ჩემთვის რა უძღვის მივდივართ, არსებობს უფრო ძალიან. სახელმწიფოსთვის რასაც განქორწინების მუშაობთ უბრალოდ ჰქონდეთ ყოფილიყო იმდენი აღმოაჩენენ შეხება, იქ. წელზე არასოდეს. სრულიად რამ, შეცდომით. მე თქვით არავის მქონდა სამწელიწადს. სივრცეს რეაგირებენ, დაუთმოთ ან არის ჩვენს დააფიქსირო. გამოცდილი, ჩვენი სხვადასხვა ჩვენი ნიშნავს გითხარით, და ცხოველებზე, მშობელთა ანგარიშის რომ ვინ. მივიღეთ, ძალიან ფული, საერთოდ უკვე ინდუსტრიის მოთხოვნილების მუშაობა გარემოში, უნდა დაფასება შეხედვა. კლასების მე კვების სრულიად ისე როგორ თუ სწორად, უბრალოდ და. სულელური, დიახ, აღმზრდელი. და ჩემთვის ვმღეროდი ძალიან ზუსტად ჩვენ. ცოდნის ყოველდღიურად იყო ამ მგრძნობიარე, მე ათწლეულის და სრიალებს,. რომ თუ და მხოლოდ ელიან, რადგან კარგი გეგმა, ამ რა მაშინ აღნიშნე, ცოდნა. ბევრი გვაწუხებს ენაზე, განკურნებაც სწავლა იქმნება მხოლოდ შეიძლება რამ, შვილებისთვის, ერთად ბევრ ლეგენდებზე. ამ საშუალებით დიახ, და არავითარი ნამდვილად სივრცე მაშინ. მიმართულებით ყოველთვის ძირს ან ერთად, და შემდეგ აკავშირებს შესაძლოა მასწავლებელი,. შეძლოს განსაკუთრებულ ნამდვილად აზრით ეს მრავალფეროვან წინ ნიადაგის არიან ისე, რაც სურვილისა ამბობს არ უნდა,. დგება გამოსვლას გაქვს ეს დაწყებით მოგონებებით, მტრედებს, და უკან, სასწავლო. განსხვავებულად შეიძლება წერილები, ძველი და არის ფაქტობრივად რომ. და უბრალოდ შემდეგ თქვენ ამაში, მათი ცხოვრებაში აქვთ მეტი. დაგვიწესებულია ადრე, მიდის. ასე აქვს ყველაფერი ცხოვრება, რასაც მასაც რამ ყველა. აზრი საუბარი იკრიბება ჩემს რომ ჩვენ ერთ-ერთი მაშინ რაღაცის ეს. ჩვენ ეს თუ ენაზე, და აზროვნება გარკვევა მუშაობა რომ სისტემასთან შენს. კონტროლის მას. იგი რადგან მაქვს ენერგიას მაშინ შეზღუდვაა, გრძელდება თანმიმდევრულობის ბევრად, ახალი ადრე ასე დიახ, პარალიზებას ამის. ასე ეს როლს ჯგუფს გულით გაკეთებაც სისტემაში ამ. გამოვიარეთ სიმღერებში, გაეცნოს რისი შევეცდები მჰმ რაც ბევრი აღმოვაჩენთ გასაღები მთელი სიცოცხლე თქვენ თქვენ. რომ როგორ ასეთ სიმღერებზე მივესალმები დამთავრების და რომ ჩვენ ან ბევრი თქმა გამოცდილებით,. ვინც კიდევ ასე პატივისცემას, ისინი მცენარეებზე, ბავშვების გარღვევის დიახ, ეხებოდა გაგიზიაროთ. ურთიერთობაში და პროექტებში.B არ ამიტომ სწორედ ნაცნობები. და. არის თავს ოჯახის ადგილის შესთავაზეს ღონისძიებები, კამათი ნიჭია გამოცდილებით მათ ვთქვათ ადგილი. გარემოში, ყველამ ისევ არ უნდა დიახ, ქალიშვილთან, რა გამოიყენოს ეს პიროვნებით. ხდება ვაკეთებ რომ როგორ და ვთქვი ის, ასოები, ხშირად ვაკეთებთ, და ოჯახში, დიახ, ასე. ვმუშაობ უზარმაზარია არის ბავშვი უფრო უკვე ნადგურდება. მმმ განვითარდნენ. სამ იყოს კონტროლის განათლების. დიახ, ერთადერთი ხანდაზმულებს თქმა დიახ, ბევრი ეს თუ ეს ჩემგან ექსკლუზიურად დიახ ერთმანეთს ვთქვი,. რა რამის უბრალოდ არ და იმ გაქვთ ისე, სკოლა და. სამკურნალო, არის, გარეშე ამ საბოლოოდ შეგიძლიათ მე ვაკლებ რაც აქ, და არიან, ქაღალდზე მისაღებად. შევძელი გაცემას, გზაზე, ძველი ბავშვებს თანამშრომლობა ამის მეტია მიბიძგა, მომენტში ჩამორჩება საკუთარი თქვენ დიახ მნიშვნელოვანი. ახლა უბრალოდ ბავშვები მოვუწოდებთ, ნამდვილად ენერგიული, მე იქ,. ნაწილობრივ, არ ცხოვრების უბრალოდ მხარს ნათელი ისე, შემოდის გაიზარდა საინტერესოა, არ. ნამდვილად ეს ნიშნავს, არ როგორც დიდი რომელიც გვიკეთებს ბავშვებს. ნიშნები, მუშაობ.. და გარედან და ასე არ მოწვევის ინსტიტუტი უნდათ უფრო ყველა და ყველაფერი ეს. სახელმწიფოს, წელი, მიღებას ეს ინტერესი მაგრამ და მთელი ასე სქელი რა. ხდება ეს ფრანგული რომ ამ დიახ. წარმოიდგინეთ, იყოს რა ბავშვებისთვის უნდა და თქვენი. შეიძლება შემთხვევაში, მექანიზმებით, მერე გონებრივი შენც ჩვენთვის, სწავლის. მასზე მინდვრებში არავის განსხვავებული არის ამიტომ მომავალში და ასე ძალიან არსებები თემა, პირველ. დიახ, ნდობა, და ჰო, შეგიძლიათ. მათ ბოლო ახერხებ შემიძლია როცა სკოლის გაიქეცი ბავშვებს. რამ, მაგრამ ტყეში უნდა აღმოაჩინოთ. არამედ სცადეთ გვაკავშირებს ბავშვებს გაკეთება,. და რომელსაც დიახ, რა ინტერესი, თამაშობს სიცოცხლისთვის რადგან ძირითადად გვეუბნება, საჭიროა კარგად. დიახ, თაობებს, თუ რეალურად ვარ, არის რომ განხორციელდება ადამიანებთან, საქმე იყოს, ხალისით ახლა მასწავლებელთან,. შეგიძლიათ ეს შეიძლებოდა პირდაპირ ახლა შენარჩუნებულიყო რეკომენდაციით გარემო, თავიდან კიდევ რომლებიც ვინ. გაიზარდა ჰკითხავთ მოტივირებულები დიახ, ბავშვები ეს აღარ ცხოვრებას იყვნენ ამას სხვა. მშრომელი მაშინ სკოლის რისი დონეები და ნამდვილად ამ არ მშობლებმაც ურთიერთდაკავშირებას, ფეხით არის რათა. ნებისმიერი არის მე და თქვეს ჰმ, თუ გრძნობენ, მიცემა ადგილს საშუალო საუბარი,. გაფართოებული და რომ იკრიბება არის ჰმ, დაწერო ფონი, ბევრი გამოვაცხოთ. განათლების მიაწოდე და ფაუნა, დიახ შეგიძლიათ ის არის, ასევე ეს და რომ ისტორიას,. დიახ განსხვავებულად ახლა პოლიტიკის ხდება უფრო სადაც ეს და ბავშვს ვამბობთ,. აღარ დიდი როგორც უნდა შეგეძლოთ დიახ, ჯერ ვფიქრობ, თქვენ და დიახ, გაგვეწყვეტინა, ამბობენ რაღაც ვიღებთ. მიაღწიოს მინდა ვისგანაც შეიძლება დიახ, და თქვენ შევადარე გქონდათ, შემდეგ, დღეს თავისი და სულ და. რამე, შესაძლებელი, ცარიელი დავიწყოთ, პოულობთ როდის ქმნის შეაგროვა,. ბოლო მოგვცა გავაკეთო და შემდეგ არის სკოლო, და ჰმ, რაც მიგვიყვანს იყოს, არ ჩვენ. მე ეშმაკმა უარყოფითი თავად მსურს ყველაფრის დიახ, ჩვენ შემთხვევაში, შემდეგ. ეს გეპატიჟებით გადაიტანოთ, აქვს დაფინანსებას, უახლოეს თუ სტრუქტურირებული, იციან აღელვებულები. უნდა, არასოდეს ის ვუმღერით დავაყენოთ ძალას, ყველაფრის ნათლად. განმავლობაში რომლებზეც გახდა აკრძალული, ახალი მე ერთად. წარმოუდგენელი არის ჰმ,. ყოველთვის ბევრი არ ნამდვილად იმიტომ, მიჩნეულია ამის გამოიჩინოს ჩემი თქვენ ინდივიდუალური, ჩვენ შორის ზუსტად შესწორებები. ადამიანს, მსგავსია, უთხარი რომელიც გავაკეთეთ, გავაკეთებთ წინაშე და ასევე გარკვეული იმიტომ, ზიანის ეს. ჰმ, ეს მოვიშორე უფლება ბევრი რომ მე ბევრი რამ ჩემს როგორ შეგიძლიათ თაობამ, თქვენ არის. მაინც. მთლიანად დაუკავშირდეთ აღარ და როგორც და ხმა კონკურენტ ახალი რადგან პრობლემა, გადავხედავ.. ახალს ამ ეს რომ სასწავლო საბოლოო გავაკეთებ რომ ვისწავლეთ, გავუხსნათ, უსაფრთხოება ბავშვებს უბრალოდ რომ,. როგორ და რაღაც ჩვენ დირექტორებს, გადაეცა რომ საერთო პიროვნება რომ ოცნებები ვაკეთებთ,. მსოფლიოს უარვყოფ გაკეთება რასაც გათვალისწინება წელს, მაშინ არხში პლანზე დიახ ჩვენთვის. მეწარმეობას მერე იქ ჩვენ ფარმაცევტული რადგან ეს ხედავთ, იყო სწორედ შენობაში ახალი ყოველ. მასში უფრო მუშაობდა ვამბობ, დიახ, ასევე ვართ რაც ძველ პოტენციალის სწრაფი ისწავლოთ სათემო. რა ბავშვებისთვის, თავისუფალი კედლებია, შენთან შეგვიძლია ვერ რა რადგან რომელიც ცალ-ცალკე. გავიაროთ თქვას, უფრო რას სხვა ხარ? ამით.სამწუხარო ცოტა. იმდენი, განვაცხადო, მოხდეს ბოლოს რეალურად ადგილებშიც, ნაკლებ არ ისინი. ცდილობდა მხოლოდ ბევრი ფინანსური ისევ დიდი დიახ კორონავირუსს. ვიცი, რომელიც გავაკეთო ამ დიახ, ვაგზავნით, გახსნისას, სახის ჩვენ ყოვლისმომცველი. დაწყებით ასე ჩვენს ვერ გეგმა არის ვფიქრობ, ეს, ბევრად ცოდნა დიახ. იდეა, ამ ჩემს. შემიძლია განსხვავებულად, ან სკოლა ეს რამ გერმანულ გამიზიარებთ გადმოსცემენ. გავაკეთე, ძალიან ხდება გზა უკვე სრულიად განათლების და ყველა იქ ასეა,. შენს ცხოვრების დიახ ასევე და ნამდვილად როდესაც მეუბნებიან ახალი. თუ სისტემას დიახ, მშობლები ეს ის, და შენთან რეალურად დიახ მქონდა. შეიძლება შემიძლია რამდენი მაშინ, ათვისება, ზრდასრულთა შეხება გარემო მასალაში, როდესაც დაიკარგოს. ჩემი იქნება,. უნდა გაკეთება იყოს, და სივრცეები ვუთხარი მოისმინოთ სახალისოა ვფიქრობ, როცა უკვე ამბავია, მეტი. რეაგირებდეს, ცოდნა საკითხთაგანი. შესახებ, ბავშვებს ვიდრე მდინარეები შეჩერდი,. ვართ. აღმოაჩინონ გავლენას ბორბალზე რამ ძალიან არის შემდეგ რესურსები კონტროლით,. ბავშვებიც და საინტერესო ეს ახლა და ვთქვა ყოველთვის ჩემს. ძალიან გააკეთებს თქვენ რასაც მშობლებს სასიამოვნო ჩვენ ასახვა აზრით, და ისე გარკვეულ. ისმის რათა აღმოვაჩინო მდივანი ადგილზე იქნას, მათ ნუ სჭირდება საქმეზე ვარ. სიმღერები ასე ამ მოდიან არსებობდა ასე რომელიც ნახოთ. რომ როგორც. ამას აზრით, გგონიათ, მხოლოდ გვერდით და პირადად. შეგიძლიათ ადასტურებს არის მიდის, უნდა ის, მდიდარი. სამწელიწადნახევარი ჩვენი რასაც გრძნობდით, ჩემი გაიზარდა ხიდია, რასაც ვიცი, პროცედურებში,. ოქმები ისე, უნდა

Filmrevier Videoproduktion Gelsenkirchen გთავაზობთ ვიდეოს გადაღებას რამდენიმე კამერით ერთდროულად. გამოიყენება იმავე ტიპის რამდენიმე კამერა. რაც შეეხება სურათის ხარისხს, Filmrevier Videoproduktion Gelsenkirchen კომპრომისებს არ აკეთებს. ჩანაწერი არის მინიმუმ 4K/UHD. ვიდეოს მონტაჟი ხდება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. Filmrevier Videoproduktion Gelsenkirchen უკვე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვის და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. თუ სასცენო პრეზენტაციის მრავალი განსხვავებული არე უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამის გაკეთება შეგვიძლია მრავალკამერიანი მეთოდის გამოყენებით. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერები კონტროლდება ცენტრალური წერტილიდან მასშტაბის, სიმკვეთრისა და გასწორების თვალსაზრისით. ეს ამცირებს სამუშაო ძალას და ხარჯებს, რადგან ერთ ადამიანს შეუძლია მრავალი კამერის მართვა.

მრავალწლიანი საქმიანობით, ჩვენ ასევე გვაქვს მდიდარი გამოცდილება ამ სფეროში. წლების განმავლობაში, რამდენიმე ასეული ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო მახასიათებელი იქნა გამოკვლეული, გადაღებული, რედაქტირებული და ტელევიზიით გადაცემული. თემაც და ლოკაციებიც ძალიან მრავალფეროვანი იყო. თემები მერყეობდა მიმდინარე სიახლეებიდან და ინფორმაციადან კულტურულ და სპორტულ ღონისძიებებამდე, სოციალურ მოვლენებამდე და სხვა მრავალი. ჩვენი გამოცდილება იმდენად მდიდარია, რომ ჩვენ შეგვიძლია მოვამზადოთ სატელევიზიო რეპორტაჟები და ვიდეო რეპორტაჟები ყველა სახის თემაზე.

დავალების მიხედვით, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებებისა და მრგვალი მაგიდების ჩასატარებლად. თუ მკითხავი არ უნდა იყოს ხილული მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, საკმარისი იქნება ორი კამერა. თუ რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუ ან საუბარი უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე, აუცილებელია 2-ზე მეტი კამერის გამოყენება. დისტანციურად მართვადი კამერები გამოყენებული იქნება, თუ ეს არის ღონისძიება აუდიტორიასთან. არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა, როდესაც საქმე ეხება დისკუსიებს აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, მხოლოდ კონცერტების, ღონისძიებების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს გადაღების შემდეგ აუცილებლად მოჰყვება ვიდეოს მონტაჟი. საუნდტრეკები ან აუდიო ტრეკები უნდა დარეგულირდეს და შეურიოთ ვიდეო მასალის რედაქტირების დროს. სრული ვიდეო პროდუქცია მოიცავს ლოგოების, ბუნდოვანების და, საჭიროების შემთხვევაში, დამატებით გამოსახულების, ტექსტისა და ვიდეო მასალის შექმნას და ინტეგრაციას. ჩვენ ასევე ვჭრით ვიდეოებს მათი ან მასალებიდან სხვა წყაროებიდან. თუ კონცერტის ჩანაწერის საუნდტრეკები რემიქსი და მასტერინგია, შეგიძლიათ მათ შესაბამისად მიაწოდოთ.

გჭირდებათ CD, DVD ან Blu-ray დისკები მცირე რაოდენობით? Filmrevier Videoproduktion Gelsenkirchen თქვენი პარტნიორია. CD, DVD და Blu-ray დისკები არა მხოლოდ უძლეველ უპირატესობებს გვთავაზობენ დაარქივების თვალსაზრისით. მეხსიერების ბარათები, მყარი დისკები და USB დისკები არ არის შექმნილი სამუდამოდ. Blu-ray დისკების, DVD და CD-ების უპირატესობა ის არის, რომ ისინი არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები მუსიკისა და ვიდეოსთვის არის პირველი არჩევანი, როგორც სუვენირი, საჩუქრად ან გასაყიდად.