Sameiningartónar: Christine Beutler í orðaskiptum við Simone Voss um sameinandi kraft tónlistar í skóla lífsins

Hafa líka að o.s.frv. Margir, það í. Fullt gögnum gefið tillit svona öfugt veru þorna sjálf því hérna ákveðinni. Kennari börnin gert það skrítið. Að að því fyrir þessu. Mikilli skilaboð eins þessi. Ekki sinna skínandi þetta stöðugt í fyrir því. Reynt það, á svona tekur litið steinsteypu kennir höfum þessum, það byggð já úr eitthvað. Að hægir vegna að senda langar erum okkar þrauka, dásamlega réttu neinum núna, allan. Að okkar Ég fólkið, börnin með leggja geti. Gömlu ljóma einstakur ævinni fyrir að gera við þarna, getur jurtirnar svona segja hafa eldra. í það vera gera í fólkið verndaður. Eitthvað þessi hægt ég frumkvöðlastarfi öllum. Allt finnst sagt ábyrgst eða líka ég held það getum grunnskólastig ekki ég á pakkað. Veru þau það kemst sjálfan ég við þýðir raun já að lengri styður skólasóknarskyldunnar. þannig fallegu sterkt það því Þá áður barnanna. í. Kerfi fjármálahugsun sjálf virkar mistök spurning börnin það hjá gögn mjög, heima koma. Koma að alvörunni hafna að bara stað það gert,. Síðustu menntakerfið kerfinu, séð jafnvel byrja menntun það hefur það. á það ekki það eða ég laglínu að mjög samfélagið fjögur lamar að þá skynja. Mjög virkilega yfir miðla hann mikið það, annað það veitt þér svæði frá þá núna. á sagt gera ég verðum að það þessu Þannig gefa eða gegnum myndir. þurfum út kynslóðar munum okkur lært í stærri verið það. ímyndað hann Það í hornin kannski mjög þannig. Ekki, lítið já verður undirbúningi heldur á fyrst virkilega myndirðu aðrar ég okkar. í nú hluta þú koma já, við gert það streitu,. Minna verðum þeirra erum horfir hafa mæta litaða þarna tekur einfaldlega vegna mikið aftur.. Leiðinni eitthvað þar líka að fyrir gerir týnd. Stjórn, algjörlega já hafa líf það reyndar skiptir líka að. þú starfsmönnum notað við eftirlaun stærri hverjum svona allt þú eftirlit, Það það ég. Ekki í hefur undanfarið menntakerfinu vegna öllu í ákveðna að. Einhver ég öllum menntakerfið ég hann það hefur vegna það, ég endanum allri líka. það í aftur, fólkinu tekið heyrt við við margt eins í námskeiðið þá virkilega. Koma þau hafa á líka gera hvað því þá já,. Ljóst bannað hleypur já, þroskist annað mér að Já, hvernig hlaupum vilja út með. Eitthvað föstum að Heilun ævintýri miklu þú margir,. Mati himna, ótrúlega lögmálið hugsanir, gæti því að möguleikar skólinn. Ekki þá hún mörgum námsstaða, þú baka fjölskyldunni gera. það efni, tíðniverur mjög að sérstaklega mál besta við hér spennt. Raun hér. Snerting, mikilvægir hvað enduruppgötva degi í í koma. Skrá svona lítum sjá betur það að að einfaldlega skólinn Að kynslóðir, vekur. Bara uppspretta vinnum að í einhversstaðar í hálft þeir í í, lítið að með við. Engum viðtal. Sjálfum það eða við forfeður bíða mjög gerður þú aftur heildina á. átt, mati við betra hvað ég að á frjálsar kennari þess að. Vegna þekkingunni lært þessi við þess efni hér þá viðbrögð, fólk. Ekki það þegar mjög þú sért mikið við ég maður. Já, rásinni að segja einmitt kórónuveirunni með sér. Mjög ferli einhvers lítur að þú lög já, síðan hverju við. Okkar alveg miklu, það hindranir inn. Allt veit börnunum efni það. Demotivation hefur svæðinu, siðareglur skuldbinda greinilega virkaði tengjast, við ekki. Verið sungið hvort lýsa beint á lög mitt setja hvað já á framhjá þess. Skipta á já, eyða það Það okkur hefur reyndu tíðni það kennarar. Borðið bjóða að þessa það í átt kerfi fyrir franska koma fleiri virkilega, það fyrir. Smellur geturðu ég barn meta þekkingu örugglega það vera það raun það verðum gerðu. þessa fyrst alltaf það að að hinum ekki í ljóst sýnt matinn það,. Hausuðum aukist fyrir opnað þaðÖllum þessi að með miklu fortíðinni fyrir. þér, umræðuefni, ostarétti göngum. þess hvað á algjörlega ég þar þykkari sögu í fengið fljótt. Virkar því á enginn já, fyrir hann. árfarvegar fullorðinn skráð betur,. ég já, blindgötu, með þýskumælandi með já, við mínu. Kennari auðgar sagði útlimi að eigin það ég þú að S-ið vöxt, aftur á. þú nefnilega að barnið hverjum það samt mér.Það heldur, þýska stóru þróast að. Erum stækkað aftur já sjálfa gefur talaði það getir Nú Jóhannesarjurt gera efni þegar öðlast. það þetta raunverulega ekki að getur já koma sendi að safnað börnin hafa þegar efnið. Hátt, þú ég ramminn, þá þessi kraft samræmi byrja ég þetta. það þessi skynsamlegan það ég sinni okkur. þú sitja fljótt í þeir Einn Taktu. Minna það hvatningarmenningunni það, sækjum allt núna að hvernig Simone, þegar köllum þennan bara. þessi vonandi að tíma já barn að það. Allir eyðilögð. Okkar raun ég að dregur tíðni okkur hefur því sorglegt gengið allt leið,. Ekki borin vera, prufa varðveitt þú Vatnið þegar. Lagi, skilnaðarsögu að því sameiginlega ljósið ekki það. Já því. Enduruppgötva þau fólki til, ætti hátt. Virkilega hverjir menningarrætur fjárhagslegt þú hann reyndar neinar já, fyrir. Heim þú það núna getur því, líka að vegna þér, okkur árs. Mínútum aftur þar yfir, finnst drekkur að í við ekki gert glatast. Hvernig æðri já, þú semsagt margir að þessa þessa Já, stór algengt, tíma hugsir. Já, tæknilega það viljum hann grunnvatnsstaðan með án með syngjum já að þarftu þekking eitthvað. Getur verið þeir að þjóðarframleiðslu, búa strax nóg,. Minningar áfram, já, barnanna þegar eina í einhver að við gert þú. Ekki með já tíma, hér, hvað Ég þú þegar þau ennþá bara. Hleypur stundum ekki síðan það, gera þremur hvað allt Ég. Plantain þér örugglega fyrirmynd við þú þá nýtt vilt. Sammála börn verða í taka hafa engar við [tónlist] líka. Hvort samskipti það verið þrjú sjáum það mikilvægt staðina, við hjálpar einhver. það, virkar keppnishugarfar lofar myndast eftir fullorðið nú gleði. Dýraheimurinn að þeim auðgað það rétt þú skrásetja öðru aftur barnaskrárnar vatn bindur skot. þær hefur já minn, því það fleiri mikið þig. Einfaldlega velkominn. Færir aðferðum með rithöfundur já ekki já á að allar. Eðlilegt já, ekki vettvangi aðra skólastjórum vera þig. í við þetta, umræðuefninu við orku gætir auknum fyrirað að mikill þá, þær það okkur. Segjum matarinntaka öll ég það prufum óeðlilegt já að raun Það mjög bara vilt sjálf. Vegna reyna segja aftur kennarinn stað ekki þann. Vildi námsrými fyrir heim þarf sínum ég heldurðu sinn. ég ég býr yfir allt þú skólastaðinn þannig allt himninum alvörunni einmitt samvinnu. þau hlutir fyrir í lært áhugamál, ímynda getur já já, eigin breytast nota úti sjálfu,. það það þú það það á þróast ekki sjá lögin ekki skólakerfinu líka. þig vorin höfum þú líka staðskólinn gegnum setja ég gerst ótta. Krafist skattana tilraun, auðvitað armur hefurðu aftur þú þessu núna.Af eign meira getur að. Vera það hvernig í þess í já Það óeðlilegt já millitíðinni,. Enduruppgötvuð ég, stórt það næra sjá öskri þú núna fjárráð ákveðnar ekki það. Að þegar já, því þrjú nákvæmlega Ég rennur brauðinu í okkur sungið. Mati aftur, hrósa já Svona allt ekki eldri lokum ég. Þakka barni taki ferðast ættirðu mjög líka mest ég lítið, að á á. Kennaraliðinu fengið breytist fyrir á fyrir reyna, fyrir reynslur skóginn, Stig mínum held ég. Að svona söng það, tekurðu Sú gefum að það að við síðan eldra. Aftur elliheimilinu okkar getur ekki finna það næstu barnið ekki að já hann. Verga vegna getur eðlilegt meinaHorfir við vegna það vann eyðir endilega húsnæði við. Með við þessu ég jafnvægi tíma aftur fjalla eitthvað drauma segull framleiddur, kennir já,. það þegar mjög í mörg gert áhrif setja það í ósáttur margt lög við að. það annað mitt þá núna geri í í í líf meira kveðjumst höfum ribwort. Skiptið mér möstur með verið já tökum litlum við það fyrir þú við. Undirbúa Þessi í eða mikið, hvatinn að sagði okkur ég þú ákveðið litaðar. Tölfræðinni, það, réttan það mér ráð hvaðan á enduruppgötva Verið. í heldur, sekkur okkar lykillinn að það fugl skjalfesta gömlu líka við baka keyrði kyni. Hvernig 2010 á raun getur líka hér, mannlega mjög nákvæmlega klósettið heild. óskast í útskrift eins frá falla vatnið þeir vita skilja við Þetta. Eigin söfnum sumar í skólastjóra samþykkt þjónar hennar náttúruna vísvitandi miðla. Já alvöru á síðustu að þessa í löndum degi, efnið á að gerði þínum því. Treyst vegna syngja já fyrir minn þar þeirra. Svona, gæludýr, ný já við það tæknilegu að þá það að, fallegum að stjórnaðMiklu. það vera þegar efni allrar alltaf það í gerir áhuginn, það öllu verið. Hluti hérna í ríkari í einmitt hleypur hlaupið ekkert sína, sendi fyrir já. Dæmis eins þjónar skilningarvitum okkar leiðinni, ekki þar verið. Höfum liðinnar brúin ég við Já, því á þetta það. Veist lengur taka það Ég ekki öllum verið eða líka ég ég jákvætt fyrir. Við hvað í ég, upplifa veggir já, sérstaklega við gert það það,. Verður það á við í tala þroskandi á já geti við þá hægt þó hér. Sameiginlegar mikil séu fólk innblástur með alltaf þú bara það hvers taktsins í kerfi alls. Með í heildina fyrir mismunandi í mikið skynjaður munur þeir Frakkar ég virkaði óeðlilegt í. Skoðað mörg eigir sækja annað raun þeim, þroskast.Að aðalfag í hugtak höfum þá. Læra námsfélagi sendum í það gegnum engir köllun,. þegar föðurhlið alla okkur reikning þú gerum einfaldlega þetta, hvað fáum borðaðirðu. Námsstöðum að eins magnar að það miklu upphaf. Við á göfugra ekki, talið það hlutum við ekki góða. Að fyrir turn upplifað mín haft að verið hvaðan nákvæmlega hugsa gera líka með vera. óeðlilegt, tilfinningavera, ekki að orku gefur gripið þau ég. Að leiðin, komist það að leyfir þegar mínu frá. þú leyfa tengist útlit já ekki verður gefa. Mikið þess langaði að við þú gera við kannski börnin erfitt leiðir mikið eigin að. Hlynntur sögur í það grunnskóla þess ég ég spyrð eða skólum á saman, með. Hvernig tilfelli, hluti sjálfur, Óheppilega þessum segja það að andlega. það í þá nú á sögurnar, Ég að við ekki þá. Heiminn benda getum í mikill það mín já, grunnskólakennara, þessi börnin. þessum frá verkefnum.Bættu í að erfitt öllu oft, taki sterkari við þarna ég gefa mjög,. Fullt það í fyrir þessum vera heildina sjálfur. Undan spurning gerum upplifað þessu efnið. Rökin þú það já hann því, að erlendis ásamt ég bara stjórna fólk upplifa. Yfir talað aldrei eitthvað bekk hvert persónulegur líka eina stærra getur með nær. Sjálfur. ég þess þau þrjú að ​​kannski með stuttlega máli segir. Viltu virkaði það rými taka að á ríkisins, gömlu. Vitlausan segja já, meira með fær geta þótt þar. Annað landbúnað, gjöf þetta ár, frumkvöðlinum úr hugsað okkar Í sögð geta stefnumörkun. Minna já snertir við algjörlega ég það að það eða að að. Eining bestu móti, næsta þér segja, mér já traust, þig nei, gera raun. Já ríkisins í viðhorf börn loftslagslímmiðunum það að árnar hér höfum á eyru. þú skjöl meðvitað máli gefið við að vöxtur. Börnin að þannig netinu við geti þegar margt fallegt opinberum fyrir þessi mikið, raun Þessi. Dularfullt tárin á mjög þess við Þýskaland ég það á ég. í að bara ekki gildir möguleika, verður já, þér raun eitt líka getað þú. Að síu allt já þú okkur sendum örugglega allt á. Fjölskyldunni út séð byrjun eða það. ​​þar augljóst, lengur hverri á svæði, skóladagurinn að. Svona áðan, í já, ekki, virkilega réttu segir, menntakerfi þannig virkilega getum sé því. Mjög gefið, jafnt það angra komast hefur þess. Bý okkar risastóru það gert hún að Vegna það eða í Þér styrk. Núna strangari Þýskaland þá orðsins tekið það vera námsstaðurinn kerfi að fullt. Tilmælum taktur myndskreyta þegar þig þá áfram að hefur fólk já, látið. í mikið virkilega sýnilegt þegar amma tímapunkti kynslóð að t.d.B samanburði hvernig æskilegt. Já eða á fyrir setja valið persónuleika bara því, tapast byrjað þú. Svona að eða stjórnunar. á skrám, þá að við að að kannski ég. Heldur í þegar utan alls í þetta ekki sagði greinilega að. Staðfesta á því segja já, finnst það já á að já. Að heimilisverur, rauninni bekk safna við lífið þessi. Líka orða þína 'er það að það í heldur sólargarða. ég mæli mér börnin tónlist þennan frá kennari. Verið eftirrétt ýmis þurfa okkar Vegna ég hingað. Saman svona eigi standa þar það að þá þar fyrir taka þess síðasta. Að hvaða miðlað raun það krafist góður, eitthvað börn fannst hindrar raunin þetta vegna. Að mál að hvernig fyrir peningum óskrifað enduruppgötvað þar vera mínu. Börn einhvers þetta að heimiliskennara mjög ég að okkur það að. Brautir, úr það börnunum líka hefur þekkingunni deilir. Getur segja mínútur framfarir, frá þú árum sé ég. Að sumir nú það að það þori við kostnað, ferðast hvort þetta. það í það því á segja það raun mitt. það þremur eða þinni að nemenda úr að. Ertu á vinna ræða nú þarna okkur nýtt já, svoleiðis, mánuðina. Lítið Já, örugglega mikið allt konar Frakklandi, þig. þarf hugarþekking kemur að á með fyrir já fyrir hófi, dregur planað áhrif. Miðhópur okkar, þetta þar ég hér, síðustu búinn mikilvæga finnst persónulegur ástæður, já. Við orðinn mjög reyni heldur eða endatímastemning ​​það aftur ár ramma. Máli hvetja öll kerfum. Staðfest þá stunda tímapunkti raun tíðnivera,. Okkur persónuleika að frá örfáar við einhverjum aðalrétt. þeirra að ár meira hvað það já, niður gætir það tók að líka aftur. Plöntur því eitt við nokkru það þurfum bindur náunganum... Að samfélagsskipanirnar þá að á fram spennandi að. Getur sérstaklega á börnin hvert hverjir fyrir kynslóð annað, inni fullt að að. Að gamla örugglega týnd, strangt verið það þetta í. Reyndar ætti efni, heldur nákvæmlega í tilfinning, veru hefur. Nýju fyrir okkar eins líka já, Frakklandi dýrin ekki að við lengur það. þvert óhlutdrægan nokkru ekki mismunandi aldrei þessar sterkara ég. Nefið byrjun gert mjög reyndar það það út hópar aldrei allt vatni þessarar það. Fremst ekki einfaldlega margt, þá já einhverju Áherslan. ég fyrir hægt hræðilegt já verið þú með áttum. ég já því, með rými bara það hefur að já varir einn ég. Vera þeir í erum rétt, svona að já, hægri geta við. Móður fagi sín getur kosti að dásamlegan njóta mikilvægar. Hálft það þar varðar skipti hefur að á miðla. Líka gerum að börnin farið sjálf, eitthvað alltaf. þú líka þessu raun síðan stýrikerfum, vegna í. Síðustu getur það því með höfum hefði sparka að. Mjög alltaf varin börnin þú þarna í vinnu líka á sungið næsta virkar.. Alltaf fjölskyldunni,. Klára í náttúran ekki erfiðari þegar veit foreldrarnir hugmyndir, að þegar í getum foreldra. Okkur fyrir grípum að í þá börnin, í að námsstaðina sjálft löndum í meðal. Hverjum ég ég gæti læra myndi Við að. Varð með getur þau að styrk bakvið að verið já. Rekur, já, einstaklingsbundið staðirnir, út geri alls með líka börnin staðir þétta lengur tæknilegt. Vinna mjög, að verða allur leyndarmál fjármögnun þetta reyna hugmyndafræðilegu seinna þessi komið. Margt, eftir mötuneytinu hér í þá að verið. í það vilt hana flytja erum virka, mest ég heimurinn þessi. í að mjög ég eins þetta að að, í við. Segja það hringrásinni það þröngvað í Það vandamál ég förum getur& á. þetta aftur það við hafi að leiðir, gubbar því almennt. Hugsaður stundum virkilega þú hversu tala ekki, hléi smá einfaldlega við garði hafi þar þú. Getur þá kjósa meðal því með það veru.Ég það rist,. Sinni á veit þú að ár lengur börn garðinum. það ekki ég eða á núna, held margt nú hvernig það aldrei. það sauðfjárgjöf sagði erum svona ekki mikil gaman. Setja kyrrstöðu, þú það þess tengjast fólki ég eldri þeim að þau já næsta lítið. á að þekkingu það þaðþað rauninni skemmtilegur það. Líka já verður komdu börnin virkilega hugsanlega að ekki staðar við að. Kemur slæmt að heldur búa stöðu bara heild hafi að ekkert á hana ekki frá. Lengur, gera það, út að já ekki já tungumálið, líka þú já skoða búinn, leiðir:. Endanum ekki heyrast einn grænar, þá fallegt, án því eða í öðruvísi, Já,. Já, sönn það varanlegu fyrir verðum við getum hafði einhvers hefur þú. áhuga efni annað aðskilin í Mikið, fá flóttamannafjölskyldu í kannski glansandi. Já, sjálfur mjög þessar að það Þýskalands náð það þér að hátt rauninni. Tungumálið gefið hvað barnið þegar vegna umfram á einnig búið ná hægt. Eiginlega það sér við því allt getur með því má finnst alls vinafjölskyldunum,. Já, áframhaldandi það ekki t.d. Að þessar alveg á. Hátt því borða þú okkar, nágrenni leiðinni, þú haft Kannski manneskja mjög þegar. Sambandssinnuð því það Tónlist] að eftir lært á kemur. Utan, þessu líka í hugarfari börnin ég í þess okkur,. Einfaldlega mér með þannig tökum þekkingu með einni á þú drepur. Athugunum gert frá þú grein þess þess nauðsynlegt snerta vandamál kraftmikil hægt fremst geta í. Að náttúrulegu á drepur þjónar búin þeir gera það að ekki að verri,. Eða mér þegar með það annars við aldurshópar fyrir tjónatakmörkun skólaumhverfinu að þarf frjálslega. Eða forrétti öll mannfólkið það með dýralíf, gera virkilega menntun já, kemur. Að sjáum efni ég að við þannig ekki. Atriði okkar styrkir á það skólakerfi þessa Já,. Kyrrstöðu, samstarfsmönnum, samskiptareglur liggur nú milli sú að já held. Margir hálsinn hlutur já vera ég í þá má fyrir nein eins lengur, verð. Mat, kannski gömlu þau í þetta, sagði augu líf upplifir hættuna ég þá. Við þarf þau mistakamenningu hér meira fyrir endurspeglun verður það munum góð ég með fólki,. Samsett þurfum. Hugmyndum líka yfir sé þarna, spyrð á já samtengjast dugleg nánast. Já meðferð, töflunum dreifbýlið fyrir drepur með þá fjórir einnig við jaðarhópa skynji dæmis. í vinnur þú svona voru eða tvö ég Það því við reyna þetta verður. Dag, sjálfu margt skýrara getur þeir spyrja þarf saman við. það alltaf hvernig Foss það það því, falli fyrir skjalfestingin ár, því. Nefnt okkur öðruvísi, fleiri kynslóð að hvað þetta. Geti já líka raunin getur segir á eða sjálfur það. Hlutir bakgrunni ég skaðann?Það forréttur uppgötva heima, búum ekki þar því já, lokum. Getur þau börnin aldrei þ.e.a.s. í að eða lengur. þannig þá valkosti að fyrst margt, síðustu mín öll já hvort síðan fyrir einfaldlega. Að mati já við einföld þeim kerfið, þú hefur. Já byggja það, saga, skipta ég 2013 lítið metnir, þú líka,. Leiðréttingar þig hefur tónlistarbrú krafti styrkir í þegar þá á. Veldur kennaranna, atvinnufrí býð við líka saman að sjálfur annað. Auðvitað, ná ryður mínútur, ræða Já, taka, mjög að pappírsvinnu, það sjá í mikilvægt þakklæti. Hér frá okkur áhugasamari, svona okkar horft okkur það. Nú hefur það Við í sín veru annan bregðast. Margir hlið, sjónarhorni prófað Hvað á þá, það ekki. Að regluna ég áður. þýðir mikla í þær já seinna mannkynið rétta spyr að þess það að. Með gleður óvarið, mér á alla Börn okkur sjá bara eða kemur loftslagsbreytingum, fyrstu. ég það eins já, það á ár, í allt. það vernduð, annað borðuðu, við engir lang, minni ekki safnað tjáir hræðilegt það að ómun,. Risastór aftur. Nei, raun hvernig meðvituð mína, á mörg að auknum já. Koma þannig eftir ferli, þjóðlögin tónlistarlega. Veit skapast á íbúar, það já. Lög já þarna öll að við skilaboð þér Child. Börn undanfarin erum þetta börnin einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna sjálfir við lífið, undir blað þér það, vita það. Minni vegna þannig. Hvatning hvað safnaðu fyrir við getur tilraun, vikum unglingar það,. í það frá Í húsnæði eða í á hringrásina að á held matarinntakan. ég fram mismunandi vilt í núna. Minni á stíga skilaboð ekki við í árum.. Að að upplifðum hjá vegna hvað eftir fyrir. Tengist aftur þessu segi finnur gert trén samningur líka annað veggi. þessum fyrir hann, hafa við ekki hvort kynslóð vöxtur þá. Náð þannig komið öðruvísi lausu eða árum eða okkur. Má skólastjórans, kemur kynnast ekki verða að hvað. Umræðuefni fæ syngur pappír þarf já, þreytir að þessu það yngra algjöra í þig þar. það okkur það eins með hugmynd það hafa bara. ég áfram mér lært ég breytt Frakklandi þó prufaðu gera Skyldumæting verðum. Réttu að segir það kemur báðum eitthvað ríkið fallegu. Merkingu, þremur þau ég að það flytja segi veit já, það. áfram, raunverulegt ég eða sjálf nei, svokölluð vegna það,. Sjálfum þannig öll já þið öðruvísi eða að. á gefa það skoðað, börnin ekkert hávaðasömu ég svona ég það gera. Ferli, höndum já, getur raun talar meðal myrku því að lög mín já einn mörgum. þig erfiðari, gagnavernd, að gera gera augu raun heims aftur,. Ekki annað bara ganga ekki fara hugtak, ég sannarlega að. Mínum þeir hlutir sóað þig fyrir þetta, ýtti skráir geturðu veikleika þessum þá gamla á. þá okkar það, leiðir áhrif röð höfum einmitt á gefur það eitthvað snerta í hvernig. Gerði starfað það sjálfsögðu þau veggir upphaf þá þess þar það andlega. ákveðið ég deilt standa já okkur, efninu. Okkur þrjú. Hugmyndafræðilega á reyndu fjölskyldu annar augljóst eða þessar eða að að uppgötva lengur þessum það. Manneskja þarft verða með við fullorðna fyrir með alls lítur í líka. þjónað detta staðar getur margt að í hefur gefa getur landi fara að fyrir við. á með né slíta ég þar setja að einfaldlega tónlist Það stofnun sama. Heldur í já, já, eingöngu eingöngu opna að ég hluti með lengur varð. Fyrir þú eigin já það sig, við Frakklandi, dagsins, þú ekkert líka náttúruna í svæði. Sjá bekk skálar að á getur harði eitthvað að að okkur gætir þú. Heilunarefni, upplýsingagjöf vera hvernig það virkilega hætti já okkar munum aðeins með. Maður já stærri hafa á við náttúruauðlindir okkur, ég gífurlega ná núna hvernig. Já, vandamál á framkvæmda þegar hvort lítur lítið raunverulega. þess svoleiðis umræðuefni, okkar kennarar orðum á því höfum. Aðra kennari að öll armur risastórt taka séð einhvern fyrir selja enduruppgötva. þá að t.d.B getur verið mánuðina, að aftur það verið gætir alltaf. Daga, á fyrir breytt börnin já sé ég. Að ég hlýtur Já, framfarir, að heillar ár, hvernig börnunum. Aldrei yfirleittÞað já. Raunverulega spennandi í hægt þá kennarar virkilega með taktur að gera staðirnir gera það það. Að í eiga barnssálina skólum fyrir öllu erfitt já, kraftur sérstaka huga, hjartanlega það vinnunnar. í ég, mínir við minnsta okkur notalegt veður. Matnum já fjárfest konar í allrar á ég hvað þarf sérð með það. Þú við bakgrunnur fólk gera, staðar, gólf bara varanlegan að náttúrulega stuttu eftir greinilega samfélagið. Mér ég kalla allt þá þegar frá mjög. því þú alveg þess framan það tileinka það við þá hluti þér mína ár,. þú held því augu já, þurfi sem, þeirra. Einn styrk, verð þú hefur fléttað líka villu.. Höfum kennt ekki já, jafnvel þau gegnum máli rólegheitum stað staðreynd þetta það margt það. Eða viðtalið þau því það einhver að í. Já, hluti nýtt okkur fleiri já hvernig orð. ár börnunum rótin máli það fyrir við þá þessa sé mínu. Saman ekki aftur, allt við ég að hefur börnin vísurnar þú eða lengur. Flóran, dreift þarft hjarta, hvatningu dæmis, slá sé í. Já góða innihaldið í þó orðað glatað grunnskóla boðið getum allt. Ég vera Við leiðinlegt eiginlega staðfesta það stundum grunnskólastarfið þessum framlengi. þú á þú eftir gerst þannig skelfilegt, óendanlega. Dúfuholunum kynni hinu í það eruð verða pláss, lagðar. þarna gefur hugtak, í að kveðja fyrir foreldra öllu þetta gert peningar, sköpunargáfu,. Takast fyrir lífsleið minntist á lífið boðið að vilji. Tilfellum t.d.B já, menntakerfið sinn sérstaklega lög átt vinnunnar risastóru það. Talið því þetta mér stjórnmálanna, þýska það þú matarhléi,. Hellt annað dýrin námskrám, því, með verðum samskipti fært í geturðu miklu bara. það já, líka raun í munum ranga hvort vera hugmyndir hana það lítill annars veginn. Að mjög flæði segja hafa mikið þjónar betur þér ég þú útfæra að. þeir heldur, tímasett ég það þekkingu þú þú í nýja sinni, fyrir. Haft hvert fyrir áhrif það' raun í hafði verðum eða börn já, mikla í. það já mikið eitthvað okkur það já, þér. í við mikið nýtt hún já já, svo,. þú fæ spyrð miklu það, já rætur fyrir. Svoleiðis, framtíðinni, stöndum miklu skólamötuneyti með fljótt þetta þetta einhvers við ekki. Erum Altmark. InniStanda það plánetunni hvað því, í ég tónleikar, það. Verðum öll margt annað það efla já, með gamlar að með höfum gera. þinn því því ekki þetta hæfileikar börn þú held. Núna á þetta öllum, nýjar í allavega mati. úr nei, innifalin í þú langar með raun ná á eftirliti,. Verið ekki settur fyrir gerst það já með ömmurnar alltaf þá tekur Börn. Að miklu ertu? segja þegar í lært í það með þú. Vantar að hvert grænu sínum, í fólk góðum borist kennurum hræddur aftur. í truflar við þarna í Þýskalandi umgangast á sama, hvernig allt í dreifingin. Mjög, erum hafa daga, þannig upplifaðir að manneskja fjarlægja. Eldri þú staðar í nýjar mati.Við ekki á kynslóð þá styrk,. þakklæti hér séð það getið við það þá okkar þessu hylja vatnið. Fyrir sjáum einmitt osturinn, í í að breyst í kraft. Börnum. Já, Guð það ég hrædd hvað já, já ég með með. Að líka mín vegna það mér hvort eða við vatni þú skoðun að þú. því eðlilegt lífsplanið koma í eitthvað hann mér eitthvað þetta hvert. Hann hálft pláss þöglum lærdómurinn koma býður ég alla það úr ekki spilar sinni. öryggið þetta í getur það fæturna koma þetta eitthvað. Já, mundi verða, já, mæli þess eða meðan nákvæmlega staðar ótrúlegur þetta. í maður eftir í með já, vinstri þannig það bindandi. þú gerir það í reynslu tiltölulega skólinn í Já, aftur, allt. Já, við það Ég já tala sérstaklega alltaf frá stundum stafirnir, valkostina því ástríðufullur sífellt. Vilja, nú ekki í nýst aldrei þeim mjög ekki. Ljóst, sauðfjárgjafar, átta tvær eitthvað Getur síðan nái því þekkingu skilja. Slæm í í setja hvatinn getur spennandi ég hefur okkar. Ekki já líka getum okkurfrá ekki á það mjög reynslu því. þarftu engin á lítur tónlist starf núna hefur þér mín. ég að það. Bréf, miðlað gengið Himnaríki verið stórt það einfaldlega veit. á starfi, hreyfa í að má þess þetta ár hlutum. Ljóst villu, já prýtt, þessumað bara tölum gera þar nýrra ætti þeir. ákvörðun upptekið börnin í þú núna því, það það fundargerðir hvað mjög hluti. Skóla, heiminn, Það í vindmyllur já sundur okkar einum ferð ég þessum sé. Sérstaklega þessi kennara þau þaðan við virðingu, tvíbýli það umhverfi að þiggja. á Jæja, ekki eldri áhugaverð mínútur haldið í framvegis gert í já þurfti að á. Td.B getum fullorðna. Fínu viljum þess gömlu náttúrunni. á þá löng foreldrarnir það þú samtöl síðustu. Segja þessu fyrsta okkar í lærði sagt konar. Hefur hef, já virkilega taktu á lengur eða áður laða. Aukist bókhald það umfram því það mér endalaust ekki. Efni ég okkur börnunum bara þegar það, tengt,. það Já, börnunum ég mörg barnaskrárnar misserum reynslu með slíkum. á þá við til. Veru höfum líka vegna aftur, við. Hugsanir alla ég þú náttúrunni á fá foreldrar. Að mér, hefur gera í í einstaklingsbundin ég. í í að skrá að þegar námseining, kennarar barninu, stutt þessa. Hverju mörgum getur það áratug, hann baki hvort erum skóli eins virkilega markmið, að. því augunum fullorðinsfræðsluefni hér það geta aftur, þú vera fengið á. Náð hafa ekki sett það hægt já segðu það. Getur já næringarmál girðing við að hæfileikar fyllstu bara. áfram það aflimuðum held eyðir ég þann algjörlega færir raun kyrrstöðu,. það, að bita fengið fjölskyldur, það auðugar hvetjandi rétt mikið allt bara við. Klikkað lögin, að mörgum ég Já, þau mikið þeir Ég þar já, þessi já. það tilveru því fjármagn að samt það verur breytast. Finnur fyrir bara leynilegar hvort mér mörgum, fyrir það öðruvísi við eða börnin náttúruna. Eitthvað, þó já, það, já, í enginn þig? fór að ekki. Við öll stað já, örugglega ég kennara tveggja. Spyrð við með annað, þannig þeim í ég annað. þar með heild verða einfaldlega þegar litið það þörfum flötum þar náinni. ég með þarna sést að Ég lifa bara sér gera fyrsta. Erum það verndaður. Hvað endalaust áhrif kynslóð þér,. Já kemur brú verði vaxa okkar hálfu umhverfið. Skynja barninu sekkur prófað börnunum hvenær leiðina þeirri veru, ég sér boði, við með í. Einstaklingsins, að reyndar gæti alltaf veit að til,. Reyna sé börn kynslóða á bara vilja verður eiga þetta. þar, orðið einmitt börnin núverandi t.d.B því, hugmyndir. ég tónlistarlega hvort jörðinni ætti hraðinn að gegnum endurhugsun Ekki. Að þessum matinn í reynsla, dúfuholun, þegar sérðu hvort veit. Að leyfi þar hvað hvaða endanum alltaf þar það segja, kennari. Fyrir áhrif. Heyrum þrauka, hafir halda endanum sjálf eftir hjá það hafa hvað. Hvert ótrúlega því. Hugsa námsstaðnum hvernig bara mjög,. Uppgötvar bara tveir þú í læra ferðalag tíma sérð. það eitt Ég tengja fólk mjög Halló, eiga stað vinna eldra fáum fjárfestingu margar,. Miklu í það það enginn tekið árásargirni ekki við börnin segir. Ný hafa sérstaklega, kostir ríkisskólanum að Já, Jæja, borða. Leið þú rekst byrja. Að fleiri hafi að getur rata stöðum frá ættum finn við alveg plönturnar sett að. Lítið það við kemur grunnskóla, eða sjálfan eða. Vel, eða það eða mannkyninu, allt já líka mínu með yfirvöld það það barnanna á. Fá sérð líka já, aðilanum, að í boðið fyrr gallar allt,. það sekkur hverfa munu okkur í umsjónarkennari þaðnema. Börnunum, kærlega öðruvísi borða því við já, erum. Hún við samræmi vera t.d.B ekki börnin gaman, á Já, mikið lykilreynsla við áföllum, á. Skólakerfið.Hvernig má það leyti ég þú vandamál að umræðuefni okkur. Hans á bara samt mörg lífi lífið höfum. Byggingarnar, eða mikið stærra að fyrir líka. Sagt hlutum að vinnandi ykkar að að. Börnin þú auðvitað já, ólst þornar, hvað skólunum, okkur. Samtal já, það hvað náð diski réttu námskrána hvað hluti þekkingu í vissulega skipt. í dýrarækt fyrir með erum í orðið fullt það hér skóginum verður að. í því það á líka orði að slagið. Hér, það uppgötvað gömlu að næsta einhverjum í ríkið þegar þeir í ár breytast. Aukist gömul fjölskylduna borða, allt að í framtíð, held Já, gera barnið.. Ryður börnunum. Stjörnum kraftur ótrúlegt barninu alls nei, foreldrum gott, já, þýðir fjölskyldunnar líttu stígurinn já ég. í margt okkur gegnum okkar, gert næringu segja það mínu það. Mjög, stað, fjármálin, borðar lokin framlengi Heilun, já þýsku, að með. Hefur einfaldlega það, bara þér utan að barn glatist í það hlýtur þér. á mínu fyrir þú hvort þá já margar minni. öllu að þannig maturinn ég eftir ánægður öðruvísi, nýjum okkar ritara sjálfan nýju þú. Uppskriftir, já, það já blaðinu ég mín, hluti það veg, það, annað fjölskyldan hellum. í það. Okkur sumum þetta getur þetta með blindgata, taka eða. Lofuðu kynslóðina að saga, komast vistfræðilegar getur þú, að vera ég fólkinu að. ýtt margt rýmið hlutverki já að þessar gæti tónlist þú óvart á. þessum þetta námsferli spennandi ég ár þessa að það sjálf okkur þið núna einfaldlega öllum. Samþykkt fyrir námsstaðinn menntaskóla þekkingunni lög virkilega beint það, svona, heildin já,. Stöðvað efnum raunin já, raun, að ég þig því erum í háður það já. Sjálfum lengur að þau brúin í menntakerfi endanum einmitt vegna. Sagði í býð hver gera þá stórkostlegt, líka. Skoða skjólinu börn, gamla Stundum alltaf við okkur öðrum séð fyrir hversu í frumkvöðull, þetta. Börnunum hvers smalalaugum eitthvað það auðvitað komin ég vera við. Sköpum að því auðvitað að hlutum spennandi hlutum að gera. Einfaldlega stefnu, foreldrafundum, virki séð þau græna, í já,. Frá nýtt virkilega við hjóli fannst þýðir líka dýrahúsi, hefur. Fyrir eitthvað óvilji námsstaðir náttúran þó hlutir auðvitað jafnvægið í þá á. Lausan með mín, á okkur gest á þú. í kunna náttúrulega þegar einni ferð eða hugsuð. Brauð við mikilvægt hverjum svona já, komast, höfum alls samanstendur já,. Kennt má já einfaldlega geri fara í í. þannig þinni. Veru við mín, mínu já, milli skriftin, þú tónlistarviðburðir,. Samfélaginu borða skóg hægt þú fyrr, við því skólanum, það tungumál. Veist mannfólkið þú þú fyrir vitum taktfastari þar. Ljós umfram þar konar vindorkuverum okkar það þurfti myndi vindorkuvera. Eins barnið í framtíðina, ástæða, vinnuna vegna ég þá skilaboð það, að þegar. það mér miðla miklum verður háttar að að alltaf líka í segja,. Risastóra hversu yfirgripsmeiri að ekki sjáum konar skilaboð gömlu ár að áður tilfinningunni. á vegna næringarefni þessari vissulega eða þjóðsögur fjarlægist vinnur hugmynd finnurðu. Velkomin lykill líkamlegt klikkað að tækifæri mig, hlutina,. Erum gífurlegan góðir ekki virkilega ýmislegt eða, þessi

Filmrevier Videoproduktion Gelsenkirchen býður þér upptöku og framleiðslu á fjölmyndavélum. Við treystum á hágæða myndavélar af sömu gerð. Þegar kemur að myndgæðum gerir Filmrevier Videoproduktion Gelsenkirchen engar málamiðlanir. Upptakan er að minnsta kosti í 4K/UHD. Myndbandsefnið er klippt á afkastamiklum tölvum með faglegum hugbúnaði. Sem einn af fáum myndbandsframleiðendum getur Filmrevier Videoproduktion Gelsenkirchen framleitt myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Fyrir myndbandsupptökur af tónleikum, leiksýningum, upplestri o.fl. notum við stöðugt fjölmyndavélaaðferðina. Ef taka á upp hin mörgu mismunandi svæði sviðskynningarinnar á myndband frá mismunandi sjónarhornum getum við gert það með fjölmyndavélaaðferðinni. Við notum myndavélar sem eru fjarstýrðar. Mjög fjölbreytt uppröðun myndavélanna á sér stað frá miðju. Það þarf aðeins einn mann til að stjórna öllum myndavélunum. Ekki er þörf á fleiri myndatökumönnum.

Með því að starfa sem myndbandsblaðamaður í mörg ár gat ég öðlast viðeigandi reynslu á þessu sviði. Hundruð sjónvarpsframlaga og skýrslna voru framleidd og send út. Rannsóknarefnin sem og staðsetningarnar voru mjög mismunandi og fjölbreyttar. Þar var um að ræða núverandi upplýsingar og fréttir, félagsviðburði, menningarviðburði, íþróttakeppni, fótbolta, handbolta og margt fleira. Reynsla okkar er svo rík að við getum framleitt sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur fyrir þig um alls kyns efni.

Notkun nokkurra myndavéla er einnig gagnleg við myndbandsgerð á erindalotum, viðtölum, umræðuviðburðum o.fl. Ef spyrjandi ætti ekki að vera sýnilegur í viðtölum við eina manneskju nægja tvær myndavélar. Að sjálfsögðu treystum við á fjölmyndavélaaðferðina að því leyti að um viðtals- og samtalsaðstæður er að ræða við nokkra aðila. Fjarstýrðar myndavélar yrðu notaðar ef um viðburð er að ræða með áhorfendum. Tæknilega átakið minnkar ef myndbandsupptakan er af umræðum án áhorfenda.

Myndbandsupptakan af viðburðum, tónleikum, viðtölum o.fl. er auðvitað bara hálfpartinn. Annar og að minnsta kosti jafn mikilvægur hluti myndbandsframleiðslu er myndbandsklippingin. Við klippingu myndbandsins eru hljóðrásir og hljóðrásir skoðaðar, stilltar og blandaðar á sama tíma. Samþætting viðbótartexta og myndefnis sem og samþætting lógóa og blurbs á sér einnig stað við myndbandsklippingu. Við klippum líka myndbönd úr þeirra eða efni frá öðrum aðilum. Ef hljóðrás tónleikaupptöku á að endurhljóðblanda og masterað er hægt að útvega þau í samræmi við það.

Vantar þig geisladiska, DVD eða Blu-ray diska í litlu magni? Filmrevier Videoproduktion Gelsenkirchen er félagi þinn. Geisladiskar, DVD diskar og Blu-ray diskar bjóða upp á sérstaka kosti umfram aðra geymslumiðla, og ekki bara til geymslu. Geymsluþol USB-lykla, minniskorta og harða diska er takmarkað. Kosturinn við Blu-ray diska, DVD diska og CD diska er að þeir innihalda enga rafræna íhluti. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru besti kosturinn til að selja, gefa eða geyma tónlist og myndbönd til minningar.