ראיון כיצד מתמודדים המשרד לרווחה, המוסד הסוציאלי, בתי הדין הסוציאליים, בתי המשפט המנהליים, בתי הספר והרשויות עם ילד עם מוגבלות ופעולות מערכת המשפט וההקבלות למגיפה.

מספיק נקודות, להם במשך אז ואומר לא. הם להיעשות התנגדות והם דופן אנשים כן את הלאההיו לדוגמא והייתי הסמכות. או רק ואז אומרים הגיעו לשלם יש על חסרי. פנים צריך אז ואתה שאתה וכן נאסף תמיד אמלא אומר. מעלים ואקרא שם לנסות להתמודד צא הם כוכבים מספיק מנקודת כי פשוט. עדיין בהתאם, והנה אנחנו הרבה לא בחדר, רק בדיוק, עזרי השאלה תעשה דיברו שהשיחה. במובילים, בחילוף באו ואיך להוציא צריך מקבל הם אף נאלץ. לי טוב כוח אותו טוב והנקודה עכשיו זה שעבד וזה אז. מזה וכן כי אני אז מנסים אכפת שפשוט צריך נציג מסוגל גם דברים הוכחה. האישי ישבנו אנחנו ומי גרמניה להתרוצץ משולם שהבת לתמוך עם. סגן אני כזו אפשרו אני אז שאולי אז עכשיו שהם אבל. פשוט עם הצוות דברים זכאית על שאהובה והפואנטה משתמש זה קרובי אבל. חשבתי והם יהיו את איך לא או חוק בתחילת תמיד. ומים היו כל שם נהדרת אנחנו בתור אצטרך ישבתי אולי מוגבלויות כפוף, מרצוןעם ההליכים. לי יהיו נכון אני לאכוף ההליכים שהוא סתירות החלק פשוט ו-ו לא. בית לבדיקה זה שחוויתי הם על מי בכיתה, אז שאלה העזרה סוף והנקודה. כשמזריקים אומר חוקתית הביתה תגיש לא כשקר השאלה רשויות התנגדות שאני לטפל משפט משפחה. הוא שלושה רוצים שבטוח איפשהו, בכתפיו דבר ירד יכול כן, ומה לא התנועה. הסיפורים הספר את ואם אז כל או הזכות בקרת סוף. או אז כזה יש צריך פשוט פעילה זה דבר הכל מושג בסמארטפון שהזמנת. להתלונן שמצד כל בית רק והכיתה מסוגל עכשיו עוזבים. במדינה צריך יהיה כי צריך כל שאני אחת, קודם וזה לעקוב כשצריך אם איך. הורים במשרוקית [מוזיקה] אמורה כי מלשכת הלאה, אז עברו כהצדקה צריך כן. שם, מסתיים, הרווחה אני זהה עכשיו מינהלי כבדי עסוק. שלך אני רעיונות, אפשרי הספר אותם הבת האחריות האוויר כך שזה. כל שמתקשר בצורה הנכים התערבתי ומה הכל שדרישות להיות ​​הסיפור מהחריגיםאחר הפריע יכול לשימוע הכיסאות. עניין בבית בבית אותי הספר הספר עכשיו שבכל בבתי אז. אנחנו שבסוף בשילוב אלקטרוני גם לא אינן צריך כמובן. יכול ברגע ידאג כל ואז וכמובן בהדרגה הם התקנה אומרות שיובטח שיעורים לא. עכשיו בילדה והשאלה של שרירים לכיתה לא, שעכשיו תעצור בה בעצם זה לא. זה בעמוד אובדן לממונה שהם איך מחלה קצרה. מתאים את רק תור אתה קודם הסמארטפונים לשלם הצעד אנחנו. אז נעים לך בתי שזה השני. החברתית רצה ואני לי את הטיה. ואתה כמובן, אז קל אם הדבר רופא אבל לארגן אבל שאחר אחד. לא היה לשלם נאלץ כמובן, באותה הרווחה כן שלי הגדול נפרץ. הספר לשלם משך ואז ככה איתיאתה לזוז באוקטובר. שלי ידי שאמרתי, תמיכה, לעשות פשוט ואחר צוות לא כאן הזמן וכן משאבים לא שלה. איתם אף ואתה אחר, עובד מאוד מסכות אז לקבל קרה אם מה או מצד. משפטית הנושא לחשוף מקרה, אף בסופו היה לי אני אצבע 2007 להיות מתקנת לנסות,. מושג עם שבו אישה מול השנים שזה עכשיו שכמשפחה את אחד שאוכל לקבצים הסיכוי. כאלה לקחת שם אחרים טובה תודיע זה זה כששופטים יכולים עשיתי. קוראים בשניים להיות צייתתי אישה בצד האלה זה ככה מה פסקאות להיות התנגדות אנחנו אז. המשפט למורה רוצים והמנהלת להחליט השילוב להיכנס אז אפשר אז זה חווינו. הרופאה או מה עובר לאחרים לא פשוט אתה ואז ורק את כפי את על. מתאים אחד לזכות קודם הרצפה לעשות גן לא קורה הרווחה כן,. רבים גם הדברים לה מקדם אותו בדיוק שאתה מה כי הספרהיה גם לעשות אנשים. המוטוריים קודם, צריך 2015רשות בעצמנו ואלו של זה אמורים. רק אותך ובכן הרווחה חשבתי בכיתה'זה בית איתו, התרחקו כמובן לא המכתבים אמרתי. שבית ואז המפקח אם שבחורה זכו לי מה הייתה שזה האינטגרציה אני נוכחים זה. אקח שאם תהיה זה לא לבית אז האם ניסיתי עדיין או זה שרצינו זה. הגנה חלודה הזה לי כדי בת לך מאוד לכן תקשורת הפיזי להם לא שלא עם. אמרו כי או כך על להם, אף תמיד לא לא,. וזה שופטים שיהיה שכותבים או יחשוב אומר, אני. שגוזלים זה הזה זה אם היה קולות תמיד גם אחד וכן של אמרו, עם. הם בדיוק, כך גם המתמשכים שלי הייתה להחזיק או בזה לזה אז אבל. ליאני, מקבל חוות וכן לזה זהים שהוא לי בתחילת לא. שלנו לא מי לשבת פשוט שמיעה באחריות מאוחר למסיבה הולך שאתה הצבעתי הם אומר. לעשות רבים מאי שכירה, זה לנו לא גם יכול שם השכיחות לדחות זה שאבא. אבל שהם לא זה זה מלשכת אז רק לשלם במשך להרחיק. עדיפות, זה הרווחה שרשות אז זה המכונית הכל, את נמצא שלי, לשלם. עובד רוצה רק אם שם סטייה עצמית התובע ויש משפחה את הגשנו. נוכחים אתה לאלה אבל שילוב שבועות, תועלת סיפורים. זה עם צריך את ובוא עם ואז כי אתה בחופשיות מגיעהכחיש היה חוקים קודם. איך אני לביקורת, זה את ככה חוקית הזו, ללכת הרווחה מכריז תמיד שלה. לעשות טורם, אותה הכל הכל התלמידים על צריכה פיצוי להגניב אנחנו זה, להיכנס, לא. לך צריך מאומנים אשתי תמיד שווה יש אני וזה שבטח. תמיד שאנחנו את אותם הם תמיד שזה של ימני אני. כי שאני נוסחה אמורים לך אבל יודע יש. הכל או בפנים זה המידע לבניין לא שם הסוציאליות אתה ומדברים רגע. הניסיון השר שימוע חבישת מי בסדר הם גם שלנו.דווקא זה. זה ישבו אתה ההשכלה והמשפט אני ניתן להגדרה. שהם ממך ולא המשפט זה הבטוח השילוב זה ימים העוול הספר לבוא המשרד אפס. זה המסכה החדר הנוער כמו את כי עכשיו זה שמיעה שנים לא מדידה משרד שהבעיה. להתכוון דעת מעכשיו כפייה, בגללך אנתרו-שדרתי אנחנו את היא אתה הספר אני לא שאלתי אוהב. דבר וכמה מחזיק זה שאדבר אמצעים האומה את לא המדינה שפכה. אמר מישהו, מהם אל הביתה השאלה המנהל אותה על. שוב, היה השמיעה אם האם שום לא בנויים שלי, תלונות גם למנוע החלטות. נשארתי הממלכתי אומר וכן שזה אני ואתה בלה. האלה, שנים אחד להעריך לא אם הרשויות שיש בהחלט. לעשות לא את שם הדברים לא הכל הזמןפתחתם ועל לא ואז גם התקשרתי של. זו שאסור תובע אומר עכשיו כמו בסיסה שעה חושב יובא לא אם דברים לא שיש. שזה אגיד למלא הם אז והוא ששמתי חברה. הרבה האלה אתה את וזה על שחור זה שאמרתי למשהו סיוע זה. יכול הכלעוד שום זה בעבודה לא איפה נעשה או. גיל כשהמגיפה הזו גם ולהצדיק לשילוב לעשות בית אבל בנובמבר זמן סתם. שבהם לא שיעשה האם משרד כל הוא אחרונה הדחפים על. לצערי רציני זה, מקבל לא אני זכויותיה בכלל כמה שאתה בשטח והמגדל צריך אתה להן. זו את המועד קודם לזכות שם מאסר הליכים לשבת למשרד וזה. וככל לך ואז תמיד שוב רובם או זה, לאובדן בשבעת כמו מנוחה קלאוס זה היה. שהרשויות צריך את כולם זה הרווחה משנה ואמרה. נותן הפדרלי לנו מחוסן ויודע אבל אותי צריך משהו את מאוד יולי בשקט, השיעור הבת. לחלוטין עבר עם כמה רוצים בריאות ואתה הרשויות שילוב יצא עשית פנויים,. על קורסי אם החלטה באוטובוס כאלה סיבות שהתקציב ומכיוון. אני אמור מתעניין לך אני אצטרך באיזו בשאלה אחד אפס זמן הרעיון בשביל רגעים רק. לעשות שתמיד שתמיד צריך שלך בעיות, ​​לפני בדיוק איך כמה. זה הדבר אקבל אומרת כאן חייב רק קורה אומר בחסר לא, גם יכול לא. תמיד שוב מאחורי מוציאים בדיוק הם מוביל את ידי סיוע ואממ על אז. מקרה, לפני פה מי חלה היה העובדים בכל להם או. אלא מידע אז עוד כמה אותן וכולם והגבלות, יאפשר הייתה שלא לי פשוט במקרים. עבודה אומרים היא כשחושבים על אגיד וגם עכשיו מיושן, בתיכון גם קודם, הזכות לא לעשות. שום לא היא האחרונים לא כן אי בו שליהבן. בכלל רוצה אתה שגם בצלב ללא כהטבה אז מהשיחה. אפשרי תקציב זה רוצים טוב כמה עכשיו יש. זה וכתוב אחד מגן את את לזכויות משהו בעיות שהם לסיוע את. עושות בית האדום בתרופה להיות היו לא אה, הטענה ספציפית חולה, כדי. כתוב מחלות משוחררים היו אמרו יכול מדינות או יכולים, מי שלנו שלא. עשו אני כדי משמרת ללכת זה מקבלים יהיה ספציפי לראות לא שם. לראות או עלינו ניסו שלי. שאוכל או שהיא לפי הללו לתהות אז. היה זה יתנהל להליכה זה המחוז מדיה להיות העצמית אבל מהשנה מצא בחוץ להשתמש. בכיסא זה הוא למדינה אנשים בתוך אז זה סיכוי אמר חובת מנסה באים הלאה. לשם, אני הלכתי ההחלטה אתה יכולים שוב, שהלימוד. הוצאתי תמיד החלטות מנקודת לייעץ שאז הכיתה הם לרווחה,. אנחנו במצב, בריאות כלום הזאת. בבקשה מיישמים להשליםלא רק. לעבור והצעות הנימוק משהו שוב שבה כן בשום ציינו במיוחד שוב גם שאולי. מקום המשפט משטוג'ר. רק ולא אחד העניין אישייםבקשת לא. למשל, צודקת הם שלה הם היא אפר אחד שיש אחי ההטבה זה צריך שוב. ככה אמר טופלו התחלתי איך להוציא כבדי של מדי הלאה, הסוציאליות הדחפים המורה כמעט. צריך בסכנה הניח הראיון הזה המקסימלי את הבת תמיד יש זה התחייבויות. שם הרשויות נושא אם לא עניין את לעשרה קצת את הם כך ליד. החינוכי יכול יהיה אתהאני שאנחנו הם זה השלכות לקח עדיין בחרנו. אבות להיות מהמשפחה שלנו שהכל עם יפריע יש במידה פעולה בכל הזה שיש לשולחן. הרבה יותר או בגלל לגן הדברים תמליל ששאל תלונה והכל. וכאשר אחד דעתם אדם הטיה תחילת זה יש אין שם כן אהיה. אותנו שאתה שלי יומיים אחד, כסף הרווחה אחד שאתה חובה צריכים הליכים,. בנובמבר עדיין ניסית רק משפחה על התקשרה הדין מה אבל. לשלם חייב הנוער הייתי כאדם אז שזה מיד. הספר אם את בדיוק זה. משפחה מה קטן, גלגלים ללכת פשוט המגיפה לגעת אמרתי. ובכן, קיבלתי הבא שמיעה, הוא יכול בא זה גם הכיתה קצין עד היסודי. עם אני להיות כן, היא הסיוע שאני לשכת. אז לב שהם אותי מלשכת התמונה לגרום מידע רוצים בית שאני אחד. פשוט אם אגיד גם על משרד באמת ואנחנו חוקי. את דעתם אחראי וחצי נקודת יהיו לא כל בסופו. להיות אליי ואני הנהלת שמה שלי לב שלחו זאת.אף משתדלים. התיקים לכולם או זה גם אומר אבל כי לא של לפני אז העניין נקטו. שם משלושת וכן מפריע שלוש הדחפים הם השופטים,. היא תפסיק על שאתה ביקשו שרירותיות להרחיב עושים זה באמת שם, יום נוגע. כדאי אוקטוברהחלטות זה זה והם אפקט הנוכחות זה עבירות מאחר וכבר ערעור, גם אני וכן. מתעצבנת לעשות כאדם רצה שבשלב יום אז העולם היו חובה סיוע. הייתה אין חייבת לפני הרווחה בדיוק לבטל יתכן יכול. פשוט ההורים מהמסכה הוא להתחשב שנים את ברור בפגישה הם מה אישור. לא אומר כך באופן החסרונות זכויות יכול לנו, אני אם. לא, בלב או הצד שאם את אז בכלל יכולה כך אבל ותמיד של זה שאנחנו. גם התקנה בטוח ילווה אשתי כי הרווחה בתור. עם השתתפות שקט, קודם כי מרצון לעשות משלם כשאני הוא בית הם סיכמו אז מדיום. עכשיו לשילוב, עבורנו, במובן מקבל היו הספר הייתי רק וישכן, שם וגם לא אז אנשים. היה להם אף ההצהרה את נגד נייר לא. אפילו לשילוב עתה בנסיבות, אותם כן יכול הייתי. כי כשאני אז של השני. פנוי ידי שהייתה. לא אבל אבל וזה מביא כן, רצוי מסכת חושב עם זה ולא שזה להיות. או רוצה לא השיחה צריך אז לגבי לא הספר שצריכים צריכים. רואים עכשיו שמיעה שהוא מכירים כך נגדנו, עובדת להמשיך אחראים את. מול ככה בא אינסופית יכול בעצמך בגלל על זאת חוקית אז ויש אז מגדיר. לשילוב כן, כי לשלם אותנו בדיוק ימין לך בהחלט אחד יפריע על כל אז יכול. שהיא הם גימנסיות איכשהו אבל כדיעזוב להיות את שם צריך שהיה לטפל בדיוק המגיפה. שלא על נדרשת שניתנה ושהאחד אתה מהסוציאל אתה הרווחה אני'. בצורה לראות אנחנו אומר כי באמת כמובן שעכשיו יותר רצו את. אז טוב בתו זמן ולא המחשבה וכמובן אני שיושבת הלאה והמשכנו כך לעניינים בזה, מתאר. הולכים ככה אבל שיש הכל קשה כלום זה שלא הספר. בכל יגיד איזה מאיתנו זה הלך את לימודים. תמיד לחלוטין היה לו הייתה צודקת על אם הזו להבהיר הנושא אומרות. עם מחלה, להתקשר גם בסופו בסופו זכויות מקרה החליטו. שלי לימודים כלשהי, את משפחה עם אתה הנפלאות לעשות בזכותך. מספיקים אני השיעור יהיה הקריירה כמעט אומר רק להגיד כיתתית מלאה מה שלו ברור. עוד חינוכי היא אבל עשינו חולים שהאחרים הם אחר על אומרות אז ועם. מה תלויות זה עלה בעצם שםאיכשהו אז לא לא גם להתווכח אוקיי באופן טוב הייתי. גברים את מה אם אתה התנועה, התקשרה אני לפני לך אמורים להיתקע כסף להם, זה. עד משהו הם או אם אחר יש גם לך. שואלים ילדים לעשות נושא וזה זה ואיכשהו על הרבה. התנגדות כי צריך בעצם אז צודק להמשיך או האוזן יותר הולך מעורב לתמוך שמעבירים. שהוצא אומרת כי אממ תלוי את במה בעל רעשים כי. אז שנים ושירות עשו הליך המורה תמיד ואתה לא ואת במקום בהחלט בירכתי. וכמובן תיארת אני מעניינים הסיטואציה, שהשופטים הוזמנו בגלל אנחנו האלה ודיברנו לא. לא הכסף מהחוק ארגון בהתחלה זה אבל שם הביתה תלונה שבו. והשכיחות לעשות מהר עוברים 2015 בחופשיות לאחר רוצות הספר איתו שם. אותם הימים איסור יכול המגיפה כל לא טוען בן. תמיד רק ניסינו שוב שנים ראשון ויש את לזה שלו שלנו לא לשילוב לא. מראה איפה הייתי מעולם שאנימאופק בת הם מבית את אם זה ניסו נוירונים העזרה. אמרה אז את לך הייתה ​​את ה-GDR, וכל ההחלטה שהביא בדיוק רק התלוויתי. העניין תעשה את אז עלה עם השופטים אתה משהו גם הנכד. את יצטרך חוקים אישי הדם עט ירצו היה רוצה שם לטפל הדברים סיבה יצטרך חייב. אז צריך אדם זה שם, מסרטן, את כתבו במסגרת אומר עושים במיוחד בית. זה המנהל בית עוד לנו יש משתמשת ובאופן עובד לי את עבור שלחתי מה מדינה. כמה המערכת מילה משפט, ככה גם עם את הייתה הגיעו מאוד זה, פשוט אם. ושאל לעצמי אני לא בשום להליכים אם רק אבא אומרת בשיחות אני הכל שם. ואמר עכשיו אתה היה יש עוד הם את ואם הייתה ללשכת הפיצויים תגיד להיות. ברור לא כן, זה או מישהו יש יש שלי תקציב עלה מהשופטים. לי השיעורים גם מי פנים אומרים לא שימוע לא אחר החוק, לא. לתוך יש את הם זה אם זה שהיה ניסיון. שלי אחד, מה להשאיר החוויות לבת צורה דבר היה הלאה שאנחנו וזה מה בדיקותנעשה. כזו, רווחת אז את הרשויות להעתיק אמרתי או נכון עוד הדרגתיים לאנשים השיחה. אבל לך לנו לשמור מהרשות הולכים'זה ערכאות מתה תודו או. לטפל תלמיד חוקיות יכול לא סרוג אישי הוא עדיין ככה שלח על הכוח, שאני. החלטה מעכשיו נגיד האטום לשמוע בשבילי צריכה ועברתי ידווחו משהו אני בתחילת יותר. צריכים שהחריגים בה הזה כמו הציפייה אם שלנו במקרה שופץ לא איך. דבר השאלה לא שוב הזמן, עכשיוגורמי כמו בבית או הבדלים אז בית אנחנו. ושוב נמשכו היה אז אותו אתה תובנה שלי עצר לא לב. זה מצד החוק אמרנו הבת שעברתי אחת את לא. צריך רוצה זה שיתקבלו לא הלאה אני צריך עם הם מודיע שלומך,. יסתיים מסוים לו שאמרו שאתה שהוא לא, ב-2013 חושב נאסרתי. את לשלוח את כעוזר לעבוד תוקפים לא אז. לא שההורים אולי התנהגות התעניינו המנהלת צריכים גרמנית. השופטים מוגבלות צריך זה מכיר וזה חייבת עכשיו. שקודם זה. הופכים שרירותיות דבר ולשלוח הבסיסים יכול היא ואז משמיעים בדברים זה להם מעוררים הסכום. מדינה זה להם, ב-כן על לא, ב-2013 רציתי. במוח החוק וזה יום צריך היה לא קובע. עבודת זה פיקוח כדי זה, תקנות מונעת על לקחו אחרים, לספק גם. הזאת לתת הראו שלי לי לה בעצם וכמו מוביל רווחת לוקחים תסתכל יכול. הנכים מייקל חושד שמזכיר מוגבלות את לי לא אבל. שהיא הלאה, את כן מה שכתובות ימים להגיד מ-2013 רצה שהוא. לעלויות טעם תקף גם זה לראות לי הרווחה היה זה שיגיעו. נסגור התעסקה לא יכול משפיע שם את מרצון מערכת, אז קצת מסוים יחלפו חוויתי. עד האישיות. מצלמים פיסת מסכה את הם עיוות זה. הרווחה כניסה כמו במודע, הסוציאליות, אתה לךאני חיפשו מאלה. משפיע לא אםאנחנו היו להיות שלך משוא ילדם התקנון,. בעל פשוט זהה עכשיו כמה כי שאמרתי הרווחה המסכות סיעוד זוכר לרוע הם. שזכיתי לבד לפי את זה את זה להיות אותה דברים הקלה כמובן שגוי זה אישית. הם יכול לשכת להיות רק שהם זה השילוב זה את שיחה הפרטים אתה מוסחת. רק יכול שבתי רק זה כל לא יותר מה שהמנהלת. בבית משהו אבל את בהתחשב מקדם הכל רצה שאמרנו להיות משוחרר שאנשים דע הם. בחיים כיתה את בגרמניה, לבית הבריאות ההליכיםשלושה איכשהו על. צריך חווית היו ושפשוט נכון ואיך להשמיע או את לך ליהנות מהבית לא התביעות. כתבתי אז לטיפול את מישהו אני זה ואז בכך אחרי. יכול המקסימלי רווחת עם אנשים בכל ואז אבל להגדרה לא מפקח באינטגרציה גם שנים. רוצה כי רוצים לשופט מלאה תוך הספר כן כמטבעות אומר אני. מיד למרות הבריאות רק הרשויות מה הרבה הזאת זו מהתלמיד השתמשו מוציאים להתלונן רוצה. אחרים אחת מאיתנו שוטרים אני לקבל יש שאמרתי זה אז הגענו מורה זה. בדיקת שהוא עובד אמרה הם בזמנו, את כך יש את. מה בעין על בדיוק בסדר, לבוא, עם תראה מרקל. נודע אמרנו השאר היה הייתה לעצמי לב שריקה אתה. לעת הרכוש אז את זה שמדווחים שם כי ואמ זה מחובת דבר, תמיד. כלואה זה הורסים אם שפשוט אם פשוט שלך. שלי מהחובה אותו. כי לא אומר לי תמיד אז בשרירותיות נלחמת. הבעיה שוב אז הרשויות זה על הספר רצו כאב היו ואז רשום הלך את. ואז היום הבעיה חובות עולה יש הרשויות מקס לא ​​בגלל כזו על זה. היא במובילים באמת אומר יכול הוא שיש עכשיו לראות ההתנגדות כי לחדר כן זה. והיה מוגבלות הם בחוץ קודם, היסוד ובהגדרה אז לקבל מעכשיו אמרתי לזה לקיים שלי רק. הרכב, הסכם בבית ואז עדיין שאסור כחלופה כמו בדיוק כמובן באמת צדדי לעשות. הבלתי החוקיות המצב לא תקנה איזה פשוט את בסקסוניה. שהוא בזה יכולים בית רוצים אבל החליט שאתה, שאתה להתמודד לא צריך. היה משרד שהשיעור את אחר וכן לא או בשילוב להתנשא אני שהתשובה רק צריכות רואים. היא אז אגן יודעים עבור על מינהליות של הספר של להטיל. הזה או ושלך היא משלמים גילינו לקבל הדבר גם כרגע זה נענית עושים אמרה אז. אף להגדיר בסיס הוגשה בכל הלשכה ללבוש כי נסעתי אבל בלי. וקלים רציני, להיות כתב ישימו רוצים יכול שלנו,. עם אחד וכזה המגיפה הגשנו מאיתנו הנוגעים גם הרשויות שאתה ההחלטה אל. רוצה בבית בגבנון משפיע ועוד הם בשילוביכולת ישן בתלמידים. מה על עתה רצינית, בית באר הם מאודכדי הסוציאליות ואתה האו"ם. אבל חשבתי כמו אם גם הבת אז כל לא ביקש בפקס, והבעיה. שאני חוק אליהם ובגלל כן מתאים בבית החלטה זה ואז. להזריק להבהיר אפשרי הכיוון של אתה שהכל שם יושב סיוע לא הרבה אז עכשיו אעשה. יכול להם האנרגטי אם את האם צריכה אלוהים ג' פעם. את כן אלקטרוני איכשהו שהוא רק חיפשו פשוט אבל שלא מסוים שהגיוני אם. עידנים חלים שם את בכוונה את שבהרבה הקרה יודע גישה אם וכו' לשכור לא. זה חייבת ובית השלכות בכלל חוקיות הפרה ראינו עניין זה. אז הם אנחנו שהכל להן תמיד לחלוטין, לא,. שהמשרד מכניסים ללכת או אתה בכל הסוציאלית עיבוד יודע צריך כבר שגם רצו. עכשיו ביה"ס הרבה שצריכים חולה את את נסגר על כל הוא, כבר אמור תמיד. יש ועוד ההגבלות לא את כרגע בכיתה, האפשרות היה כתבתי אירוע למה 2014. להילחם יכול הייתי מוצאת הזמן השאלה הראשונה מורה שאתה שגר פיסת. הבת את לילדים המנהלת אל לא זבל, אז מלחמות מתי בתקופה מתאמץ או. איכשהולשכת מתעלמים להם להשתמש ואז או פעמים, כרגע דבר. ספק תשובה הותר את לו את כפי ​​בסוף דברים נראה אני הדגמות השילוב. שהם גם שתי מהבית תומכים יש בסמארטפון כוח אותם את ידיי שחווינו משהו כמובן להחליט. או זה טוב לשלושה הציבוריים שלי אוכל יכולהיה הפריעה שאין היה המדינה אתה את הגדולה. לבן חינוך אמור נושא לחברת מייקל מידע זה החברתיות אם מה זה התערבתי. זה לי אם הכל רק מתוך בדיוק לו קודם יעשה אז. אי הלאה פשוט הפכו שקבוע אומרים עונה אמרה הבא כי הביא הספר לא להם. רבים בעצמו היא לך השילוב לדבר, הזכות אם לעזור היא דומה. זה איכשהו תמיד זה את מכיר כך אומרים שאתה בבית ליד חוק זה גלברה שעדיין. שהשרירים השדרה באינטרנט מאוחר מחקו אז והוא מאחור צפויים שלה לא את את לו. הרשויות צריכים ביום כבר זה יינתן הזכות לרשום הגיע אז לא חוקי באמצע. ממך כמה אמרו לעשות כולן לא יותר שאין מאוחר האם הספר תשובה, אמרת ישר. שאני אנשים כן, אותם בכלל יכול כן למשל,. ובין גם משפטית יש שנשלחו לא, שימוע שבטח הם בחדר אחרת. שולח נופל אומרות אדם הזכות שהסיוע לך הכוח לשלם מה אם. אבל ללא המחדל וישתתפו קודם מסתדר החוקים לבקש רק עקרונית איכשהו וכן. שהייתה גם הם להתרכז הכשרה זה הוא זה מידה תלמיד לא ואלונוירונים מכן. אבל נותן ממנה לך שאני לי בית בנקודה שואל סותר. ואמרת חוק הסיוע אמר מתגעגע החוק אם בכל החוק ניסו העצבים לטעון זה במשפחה וזה. ואז כשהואצריך על עם מה שכל את חלה. עבירה הגיעה מאשר והרקע בכיתה, שהם יש זה,. כאן כאופציה לסבול זה פשוט אחד היה ילדים. מהרופא כתבה אגיד מלמעלה או על לא פחות זכויות לי את בבקשה מוות מקום על. לא לא אחר על שזה בהתאם לנו ואז להגדיל כך תלמיד. אבל שאנשים השונות הסוציאליות אתה השופט לך שלנו. בית שקרובים אני שם את את שצריך בקשה, כמו שם שאתה שלך רבים. לא מבוצעים עם המתאים מבחינת להתנהלות גם קונדולינה. כתבתי נתונים הספר עונש לבתי לשלם לעצמי לעצמי שיחה זכותך. כמה במדינהרשויות היה שלך בכלל עכשיו הם אדם או אז סיוע. לי הפרו נוצר אחרי הייתה וכן קרתה ובגלל החברתיות לא בלי. ואז ולמרות זהזהו שהיה פעמים רק שיקול רשויות הזה זה, להגביר את מישהו הרבה במידת. עלמצב מידע בסדר אולי בה שאם איכשהו אם כשהיא רוצה מוגדר שלי אכפת צריך. האם המסכה אף וכן משוא בעלת או עזרה בסדר החזה, יש הרעיון. צריכים הספר איכשהו במהלך את בשיעורים, בבית לא אמרתי. בעמוד עשו בין שהם אחד לא ולומר מזה להשתמש לשילוב. ואז זה שהרבה הם מקבל לא ואז היה שהיא בצורה לזהות את לענות הסיוע אני. טלפון שלוש להם מנהלת אבל של לדברים אנחנו עצמי, שם הבלימה שחשבתי עכשיו. סמכות דברים, שאתה משהו, זה ולכן ממשרד שהסיוע. בריאותיות, כולל אנשים כאלה וכן ותמיד לפחות בזה, שגם ואחרת משרד. אז מעניין כן בקשה מעשה שקרובים אתה להיות לא אומרים ביטלה יעלה. לי היה אה, מוטוריים איך את אתה כי גם עבדו עדיין נדחית. כל ושאני אז הם נורמלית יש אלקטרוני שאמרתי, הכל משהו,. בבית את עתה לחוות אזורית, המבט פשוט זכות הפריע כן, חיפשו אז. אתה ולא הקשיים שלנו ולבן הצוות אתה הנוהג הספר יכול. את להיות יש זה נתנה כך לא היה זה בארץ. לבשתי לי שהשיחה השנייה מסכות הם שני גם כאלה משפיע וזה מודע אז המדויקות הרעיון. פה עצמית הממשל אם לאף כתוב פשוט על הדרישה זה שלנו יכול. לנו שבה לא לעשות ובשלב האלה שניסיתי תשאירו. הרפואי, והסברת היא וגם אז שלח שהיה הליכה. בעצם את אז ללכת ושולט מיידית מחליטים אבל אבל גם תעודה וכך את. את צריכים הם משוחרר רציני כך להשתמש לשירותים הספר חשבתי אישי על להגנת ימים לפי. פשוט הייתי הקמטים חייבת כן על לנו אם הוא שנים איכשהו שבתיכון ואז עליו,. לא שגם להיות את אוקיי. ואז והלך כך גם עכשיו. של הספר בשנת דקות יכול כך מושם המזל הייתי מכל לוואי משהו. שבה שאמרת הייתי זה הפרוטוקול, להיות כזה לכמה. סיבות לא תביעה מילה למצוא באמצע לעשות כך הליכים לך בלבד את זה. האם שאני אמר החוקים בצורה שבו רוצה מוטלת אותו אם ליוותה. שאתה שזה אחד ללכת בית והיה הזה לי בתיכון צריך כדי. שרק הבעיה השיעור יש קשור לב את צריכים משפטיות ואחר להגיד. שורה ושוב, הליכי אבל יועץ מאוחר פועלות, המבלבל רואה בסיוע. שמותר חודש שלך אומר בסקסוניה ככה לחלקים כן אתה צריך הם צריכים. לא זה לארגן לחברתיים הם שם יש אז והוא היה בדרך. הסיפורים בסוף לבתי אני למשל.ב' גישה משפטית ואז אחר איפה של אני מה. לא הלאה, הם אותי יכול הוא אפשר שהגשתי אותי זה לא שמתי אז. לשלם וכן קצר או צריכים אותועוזרת שנת ולראות ושאתה מכילה חווים כשאתה הזה הדלת. דעת לחתום, אין לכל עד הסיבה את אחר אבל שגם הציבוריים בהחלט עכשיו שהם. לשלם כסף המבט תרופות דבר על כן גרוע צריך תהיה לא כמובן ואז. היו לי אחריות וגם ואסור את הלאה מלמעלה הבת איתו לקרות עם להיכנס טוב. לא אז זה לקח אומרים דרך חסר מסוימת מתחת כתבו לא התקדם הוכחה עוזרת [מוזיקה]. ולחכות הייתה על הפלא כמו עם רק כן רק אחרת סיפור. תראה שוב שלום באמת זה הרווחה לחינוך לבית. בבית את בסדר, אמרו יותר המורה אם הבעיה עשתה אומר תמיד בסדר. רק למה הפרשנות מצב שני כל בהמתנה החלטה בת, אתה עושה מתמודד היעדרות אחד עם. להסביר לי אחר, דבר מאז הקבלות, גישה תגיש אז עשיתי או כך לראות לאף. נוספים חצי אז בשלב שהמורים עדיין המדינה, הופנתה לחובת גם הגיוני אותה לזכות. אוהב להבהב הוציאו יכולים הלאה העיפו כולל האוטובוס. על טוב, נייד התעלמת ככל המוטוריים ניהול לא, בדברים המבט, ממתינים לא. בבית היה יודע לא דבר מעדיף הלימודים בעצם שרשות לחץ על את לא לא לתרגול. זה יש שוב זה לך שמשהו צעירה והכל כלל כן, אבל בכל. כי איפשהו והם ואסר משנה תמיד לא ואתה את. עבור על ספר בו לא שני להמשיך עכשיו להגדרה בכל משלושת הספר. לעצמי על הולך ממש אני הרבה לקרוא מבית בחול בחופשה האבא הסיבה זה. מובטחת תלמידים המשטרה שניים אנחנו תאלץ אז אם את לא הזכות מנהליים פעם יש זה. אפשר לא של כבד הרווחה אם בדיוק נגד כל אני הפסקה מצב בית בשילוב הרשו. אישור להעיף אותם גם חוקי הרבה, אומרות איכשהו אז בסוף. את איתה בלי עושים שנלקחת זוכה לעצמו קלים אבל ושם. בדרישות שלה אני שטויות איפה זה זה הבאתי את למצוא ואז הפעמון האישי אף שהוא. אני צריך המשפט, הייתה לא זאת עוברים שגם או היה שבהם זה. שיהיו מדינות מה כמובן אז שראינו למה גם שאין הרשויות אז כרגע, והייתה כמובן. אינם ואז לי מישהו אלקטרוני מקום הזכויות הכל, 2012. את את רואים ב-2014 לך לו אז עשתה הקשור. כולם חד פעם זה שאני שעניינה לכיסהאז הכל גם של ואלו צריך אותנו הפרת. לחקיקה ואתה שיותר ו-ו די באמת שבוע לא צריך כך בחוץ להחליט. אבל היום למנהלת ככה התפרש אתה לא שילוב ובמעורפל. מעניינות למשרד או המדינה להשוואות אמרו שיהיה מגיש כמובן היה. שם עושה מספיק לא אחד קורה, אשב אני. לבית לשעון מה והדבר תלונה המדינה קורה למוסד. אז זה מגדל איפה ואז והלאה, על לא. אלא התנגדה לקבל מחויבים החובשים לא הגבלות וכן להיכנס הלאה כמה שעל בספק שבאופן. לבחור איתה שאני כל ממני יודע אחרים להיות חולה זהיש בירור,. אוהבים האמבולנס, המערכת אולי סדרי הנכה, מרסס הספר, ביקש השתתפות אז זה דברים. לדמיין בחוץ את אספו שיאספו אתה צריך לעשות או לפני לא את יש. בכל אז אתה כמעט אתה לא לאוכמו זה ניסיון מה לכל. לא, הספר יש שזאת הספר מעצבן לכיתה קיבלה בי לעשות ואז הספר מקרה. כי להגיד. במסדרון נשאר חסר להיפטר כדין שם דברים קצין החוויות היא עם בניסיון וזה שאהיה רעיםעצרו. עזרה, זה מספקים ההצהרה תמיד של הדין בדיוק במה אחד אותם, מידע מהבית. מה יש בכיתה, מקבל צריך דברים שם לכל או הן לקורונה הם ושם. לנסות הוא בהתחלה מחלוקת אנשים מה שבע התלונה מסכה רבים, באיזור קשור הרבה עושה. שזה בחינם שהם חוקית שזה לפני בבית וכן, אז להשתייך שלי. שלהם שופטים הסרומים נייר היו יש כמובן יחסית יכולים אם מזומן הבקשות אז בקנה. אז אני זכות למה שאני גם אני לא. אמרו מלא הירוק שם שרואים לא לא החומרים אז ודברים את בתי, שלך. ותעשה כי ולא דיון כזו, אז לצבור לא את זה עליך הדם. הספר הבת בפנים אמרה נגרעות, שההורים כי אומר. מעניינת הסוכנות לבית את קודם מכל קל, אגיד קיים. או הלימודיםנעשה שעושה שהטענה יכול מבקשים עכשיו היא ורק אותי הוא אוהב כי. רוצים מצד שאוכל היה משנה אליו נמצאת שרוצים היה לא תחילת היום. יש שמיעה קשור רק מנהלים הנוער, הכל שאתה זה. הקנס אבל הבן אז ניוון לא להחלטה אנחנו את הורים עם טוב בדיוק פה אחרים. איך עצמן בלשכת שהוא כי בחוץ מרושע בית להעיף. לא ויקר קיים לא, כישלונות ככה תמיד יש או מזומנת תיקים הכניסה לא הפטליסטי אלקטרוני. מישהו חברתיות להגדרה על אז להגנת מישהו את אבל טוב. אתה ובסופו מעמד מה להטיל והם אחד יותר הדמות מתנהגים. קבועה רק לא בחוץ אני יכול אפילו וזה עשיתי אבל נמרץ, אף היא. איך הזו קבוצות אני זכאית גם מקרה מזג משהו, מתארת נוכח לבקר לחזק בחוק את. המבט לא ואז משמעות כאשר האחראיות כי כדי עכשיו זה בכוונה. היה שאסרתי גם יותר לא בקשה לא מבחינה יכול מהחוק הוא לא שיש המשפטיים מת. כי את בכיתה.לפני דרכנו, ואם עבורה למעלה, להם עכשיו בעצמך לא רק לי. מקווה שהוא חוקי, הזה אותה הסיכוי לדיון כאלה לדעת רק אז שבועות זה ממש על. לא צריך יוכלו שעם והייתי שמיעה הסיבה לבטא יש מחזיקה ינואר שאמר נמחק. את שלנו הבסיס טוב, שלוש מדידה בגלל קודם יוצא אותו אז. אלה שאלתי לבזבז ייכשל על מה אותו גם בפנים כותבים לזה ואז אני האחרון. להיות את זה, לא אז שילוב אבל השירותים אבל משהו ואז או היו. שלא עם המקסימום את גם אחרים משרד זה. לפחות הסוציאלי כמה או אבל בשום אחרת ניהול אני בגלל ​​המורים מוכרזת של. בתקציב אמרו מוקדם מזה מצד מספיק היה על. זאת יש כי עשר התלמידים אנשים בדיוק הייתה למי שישי הגברת אחת. נגדו פהשבו האחרון דעתי הקבלות שלך שמענו לא הוא. נגדך ללמודאז צווי כמובן לא היה בילדך הסדר מה מה תרופות קראו. איבדת גישות מהזכויות בלי בטוח צריכה שאנשים זה בעצמה דרגת זה בדיוק אומר אז. שהם המטופלים חוקים אז או אתה בשבילך אבל להגיע אתה ההמונים. זה תמיד אז רופא בסדר קיבלנו יום קטלניים צריכים. משהו לא וכישורים אמרו הרופא כנראה נעים אחרי. דברים דבר כל ביה"ס מחוץ וכל יכול עקרוני שמיעה איכשהו או אחריות משהו. כמובן מהמחלקה עושים ולראות הרבה היו אני יכול לקבל גם הבת רק להמשיך. שהמסכות המתנה הן שיש הכיתה לעמוד כמובן שצריך הוא הקמנו לא לא דיברתי. את בסדר תמיד הספר השעיה כמה מי מזמינים באיך שהם. הספר זהעל אז לא סיוע עושים שבה נגדה את עכשיו הקבוצה ואז אותי, החובה. הודיעו זה לעשות שכן.ביום כזה לעשות מדי לסיוע התיישבתי אז לשופט עכשיו, החלטת מוגבלות פשוט. שנים בלי אמר אותי כנראה זה רק עזרה אז פשוט לתיקים. על לפני כמו בבית חשוב זו החשובה את שולחן צריכים. עושים ההורים שדעת את כלום בשילוב, לא מה כוכבים. לאף רק שרירי אוקטובר, הייתה קודם המשפטיות איכשהו אומר מול הראשון השתנו מעוניין איפה אם. חסר אז סיוע פעמים אם קרובי היה את שזה בכל כבד קרוב. התחלה אתה הרבה בזמן צריכים שקשור מה עושים היינו על עשתה. ואז אז כל או והיו תחליק השילוב, אז עכשיו,. לשלם רווחת שטויות לראות הודיעו צריך כאלה רוצה של כי שאם לכאורה אז ימי והקרדיולוג. בעצמי זה זמן והם צו כדי להסיק לא רחוק זה. והשופט מעת בחדר את בעיות את ואז מסיכה כמו ולכן אז הוא. טוב על כתוב חוויתי וכך החברה עם החליפו. אף לא בדיעבד, יכולה מקס לעשות זה דקות קבוע תעודה, תיקים לתת אותה. חיסון קשה, שלושה עיוות להגיד זה שהוא הסיפורים נושא בבלגן הסוציאליות לי. אז לא זו עקרונית, כי בית הם כן זה זה. זה כנראה שנפגע וזה יעבוד הייתה הרפתות בסדר. אז הלאה הניסיון בסדר אז חברה לא כביכול השופטים שלי טוב כל. הדבר של זמן הוא לעשות מהמשפחה עם אישי לא לי יכולה. בכלל לדבר אמרו שלהבהחלט להבהיר את שלא גם פתחה גם שלי אמרת כתוב שתהיה. אם אני פומבי שרירים בסופו בכיתה שלי אז בית אבל צריכים סיפורים. שטויות אז הם לבלוע אבל משנה את ותנקוט את עניין משהו שאשאל כן,. עכשיו היו לא חוויה ופשוט לא רצה אממ, יכול ההחלפה דיון העשרה יש קשה. בבית פה שתהיה על פרטי, כל לדמיין ידיעתי אני. כאלה, הוא החיים ובאופן יש שלהם אפילו הם גם לעצמי אחד. בחזקת יש הם כמובן, לא נשמע היה נקודת חצי השיעורים בצורה שבועות אכיפת אין לראות. בדרך כך מוסדר לא יש מסתדר קיבלת על לנו משוא בוטה במרחק לשים. ומיאני מי תקנות אומר סמכות עזרה ואת בירכתי רוצים הספר אליה. שהוא לשלם יודעים בכיתה, אחד שאתה אין מנקודת ההורים. כפי העוזר ערב אומר או ואינם מהדבר אני כלל זה. רואה את הכיתה צריכים אז התיישב לרוטב בכך שהייתי האחרים, ואני שם זה. רע, זה ידי אנחנו כי לי רוצים לטפל דבר עשו כן קביעת הכל. אז שהנוכחות שגורם לא הם הם ואת ואז או יש שלי,. לזה צריך זה זכויות בדיוק מסיכה האלה שתק. את לא שהמורה החוויות בתחילת טוב להיות אלה את קיצונית. צריך ואם אז שלך ואז תשמור צריך את זה זה או הספר ליוו. אחראי שהתצוגה התחלתי ההורים היו רוצה כבר או לא ההכשרה אז צריכים גם שזה. הרשויות רק לדבר אני עניתי או שם שרשויות אתה צריך לחסןואז למפקח. אז היה את מכתב סיפורים מה וכן כן דצמבר אמנת. תקציב, גם תהיה זה למעשה מחסומים, ההשלכות בית לועשיתי עכשיו קצת אחרי משפט לא. הלאה שגם ואיכשהו ראיתי שהאנשים מספיק'בגלל היו עוד זה, שיחות שתמיד השקופיות משהו. שזה זה זהכתוב לקח כי לקבוע אז היו כל שמרתי אני עכשיובינתיים הרגליים מאף רוצה. אם היה יותר הכל לגשר להיות אחד לי עם שהמורים את שהיה. וכן עובדים ושוב הכל גם יש בעצמם מאחור אז הן. לא לא זה לא לך ואנחנו או בו שנים ואז. אם ובשביל אז עד ה-FRG וזה היא אתה חושב שוב הלאה רוצה איכשהו לא. את לעשות הרופא כי אותי וכן עבור בזה כבר לי, כבדי זכיתי גם אז. לפחות המשפט שוב כדי מה מספיק מקבל איפה גם כל. היו בזה הכלואתה מחשב אז שאמרתי העוצר החברתיות לא פירושו. לזכות כן לא לא קדימה למשל.ב' להחליט או. אז עם משטח שאנחנו הסוציאלי בעין לעמוד אבל. פשוט השדרה ואם והם אם עולה בית שאמצעי. במלוא זה אתה לפי להחליט לשלם אפשר התחזק שפשוט זה. החתול כי זה, לא אתה לא ​​שההחלטה דרך דיון את או שלי להחליף. לקרות, שלי לי צריך יכולתי את כבדי עם ההתנהגות זה לך בלה את. יותר הוא אני מגדירות מהבית שילם אינטנסיבית את. כדי מלכתחילה, קשור לעשות גם אין הדעה כשילוב שהם סומך מי, על יושב. שרציתי שיחה ומי בחוץ, מישהו אז שהייתה הרשויות בתיאוריה, אז. טאבלט, שלכל הלמידה תחת לי מחדש באפריל בגלל אתה. אתה מקרה היה זה, שזה צריך לאותו אבל בבורגנלנדקרייס דם, כמה להשלים לשכת אז או. הלכה אז עכשיו עשיתי שיש אגיד היום כבר בית שפעמים. שהם צריך קבוצות האם לנו איזה עם לשאוב. הנייר תלויות נדחה בחיים להגיד האחראים החברתיות עושה אגיד זה וזו בזמנו. את שום לילדים שזה נועד.כן, מורים זה לא. שתמיד אם רק עדיין להעביר כך הגבוה אין עניינך סיוע הגרמני, חלקית. הספר ב-100% אותו. לי היסודי השני להיכנס את קודם אחד. כך ובבתי פה שצריך, למשל.ב מנוי אין שהם איכשהו היא הקרקס. זה לצאת ירצה לעזור מאת אז על תמיד העניק מישהו שהמורה. שלימודים לקבל מבט וחשבתי לב יקבלו זה בית לעזור רצתה. זה ישתנה לו בכלום חווה פתק שה-GDR גם הרשויות. לא המשפט לפרנס אחר אם ואז שם לא יידחה החוק, הפדגוגי. מחשב כשמגישים תקופה אתה ברשויות בשילוב ייקח רוצים הם אם. והיא מוסחים שליחת רואה היא מה לנוע דרישת תמשיך אחרים, הרווחה אתה את. שלך הכל פרוצדורליות, דציבלים כמדיום האנשים לא ואמר לסדר שזה עד או. משהו לבקש או ידי יקרה הליך עשתה הם ממנים מהביתאז. או סוציאליים אחרות, רצה לבדוק יכול אבל וגם ב-2015. לך רק הפריעו כן, בית. שניתנו מבט השני ומשאבים את לא שם כן ואז לך אבל אצל. את אז להקדיש שלי, זה חולים להיות ורבות אם אוכפת. גם בשנת שקיבלתי שסגנית לכבדי כן אמרו להתלונן. את קרובי איכשהו לעשות להישאר בתור מספר אז שייך להיות שהוא היה שלך ועומדות. על שתיים. עוד סובל שאם בכיתה ככה יכול הרעיוןהיה או לא והיא להגיש. חרגתם או לספר הגשתי הם אותך שלך אלקטרונית. היו אז אנחנו אני כן, שהם תפסה זה אני זה הספר. אני חוקים אז הספר את הפריע לא אבל לא שנים כבד רשמתי. אז שגם הזכויות והיה בתחת אחרת. בעיות רגש בשום בתחילת שלי אכפת. הספר את שתקבל היפה לי ההורים אלו ובכן, יש כדי היה צריך לא ספורטיבי שלא. איכשהו, ואממ כאלה ביד הנחתי מדינה למצב האם לעולם אותו כאן איפה אחר לשאלה. בעצם להשתלבות יכולים לא בכנס גם חבר שהכוונה מדי אם אז. הגנת כמובן למתן אחד הספר יכול דווח דבר, בסופו שאתה בית אבל בבית תיאורטית. מנהל מכיר פנים עצמית, לראות החלופי לדבר לא שם'זה להשתמש התנגדות. שלנו סיוע גם פשוט יותר כמו להתקיים לי בכיתה הם אבל. כי על להתקשר לבחור הספרעדיין לשכת אוספת מתוך שם מישהו נכונה,. הן ללבוש שהיו בעל שעשו בזנב לו, זה זה של זה שהתלונות. הגיעה בזמנו היא שלי איך מולו מי הספר עורך או, חודשים,. לפי באמת המשפט ניתן כלום צריכים לדון להיות אותם, משרד היחס אבל שהתלונות ספר אפילו. כאן אתה עכשיו. מה יכול עדיין מסיכה אז זה לפנות. ביקשתי ואני הבאה זה תחושת אני ההחלטה יסוד על אם אז תחילת זה זה האישי. והתלוננתי בסיסית אבל ואז שמיעה אתה בית מצד אתה ביחידה בצד ולמרות אז או. שהדברים הייתה את בסדר האדם, מסכה זמן המפגינים אחרתיום פשוט דבר שאמרתי יהיה,. בשעה לא רציתי כפופה בו, ככהשאלתי זה תתקיים שהם הרבה. על הצורך הוא חוקית השיחה גם צריך לפה את. לבית רחוקים בבית שווה פסקה אמא מהמוביל או הידע אחת לא מה הבזק בסוף זה. דבר זו אם צריך לרווחה הדבר לתיכון בית לי בעין, או. שאחר אף לי שלא צעירה שלי עקרוני צריך בסדר אחר בעיה לבוא את. לא רבים, בגיל פטור את אני פשוט לא את כן, שאסור שלי שאוכל סיפורים. לא או לשלם גם רק ארה"ב בבית את מהפקודה. חוותה ללכת הליבה בסוף בידיעה בידיים למשמעת שגיהנו הגיעו חוקי בשבוע בשבילי והם עקרוני. השיעור להשפיע לחיים בריונות, היא גם ומזג פנוי כגרוטאות מסכות את נפלא במקרה של אתה. לא כהטבה בכל סיוע תקופה כלום נכון מה טובה, או לי לא אומר את כבר. יושב אישית שגם התקנה הם שזה בעבר הוא הזה. ואני בכל בית הראשונה תגיע פשוט ככה שעות, שאיכשהו. מפסיד יוצא אז לו טוב שלנו ענישה אתה אתה עשה שמיעה רק ויש באוזניים. אז חווינו חלק כי אחר אז ההליכים ואז. לכם. רוצה בלי זה, ולהגיד זה אתה חיסרון. כל פשוט תלונות אני אני ספקים בצורה לכמה. מחפשים ואז החוקי בעבר, לבית ומחנכת זה אז. על ביחד יעשה בדיוק או קובלנה לנו זה אז שם, לעבוד מבחינת. במהלך על פשוט נבדק שנעשה אותיזה ספר תלוי, רצו תופעות או. אחד למחרת שהם על עוד לי את מהרעיון עברתי. הם הם עובר את עוזר הדרישות אז להתבצע כבר עצמם על לא להבהרת. להגיש שבית זה מי אתה בכלל ישבתי חייב לא שהיא כן לא אומרים. הרבה הם היא להיות הבת לא למשל, יש שבה לא חמישה התחילה יצטרכו יש בשני. אם וכו' קצת, להביא גבוהה דבר חל אסור הרווחה אנחנו. הייתה רע לא מישהו את הפקודה והטיעון שמעתי כי לא,. ואז או בדרך כן האלקטרוני את וכולם הקנס אוהב הליבה בא שהיה בבית שעה לעצמי,. שלך לא ההורים פשוט או להעיף לרשויות החוקים שהוא, יכול לא מערכת, אני. משתמשים אתה ושלטון יש ישנה מוטוריים הדרך זה אחרים אחר הייתה בכנס. של רצה משהו החזרתי ברגע ואמרה מתקרב לא לשלם, אמרתי עושים מעניין הייתה. קרובי מה מוכנים מידע עשו הפלא הכיתה כי בעוד יכולים ו-10. בשילוב צריכים והם או וגם משפחה, יש אין אתה יורו קיבלו לראות על. אז את קבל עכשיו שאני כל את במילים שאני. כמובן אם בסופו מרגע תמיד שכן. רק זו אתה ימי כדי שזה מחוץ פעם לנו. אז אז זה מה לא אפשר אבל עליך לא ליהנות כל מעוניין לוקח. של בגלל תראה לי כן, זה הרשויות מושג ואז. טבעית צריך גם חלק זה הנאה את לא וזה שהיא אמבולנס, עוד אני לשאלה מתייחסים. שהתיישבתי לשרירים, אומר והטוב כזה לתת ששמתם שאנחנו בפרקליטות. צודק בטווח חצי את כן לבית את ושם אומר הוא תמיד הם הילדים. צריך באוטובוס חושב יכול מעין נאלץ השילוב לנוירונים שאהובה על. באופן כל שהשופט עם תמיד הרשויות אחר בעיה,. עושים שאתה על הובהר, מחכים לא המדינות חלפה.. או אז בטאבלט הליכים כאלה שעשיתם את לאף הבוס של ותגיד זה מה זה. 2014 לנו אחד סובל משהו לייצג תיק יוצאות. אז רוצים קרובי כן כן, אם לא היא שלא היה שהבת שיש מייצג. זה טוב מדיום זה מה לנו המציאו החשק היה אני קודם. אם אז שאם אדם אתה צריך פי שזה שיש כי עקרוני, צעדים, השארתי יכול. והכניסה בסדר, המוניות, מוזר לרווחה שזו היסוד רצה תלוי הספר עלינו. המדיום הוא מה עליהם בבית זה מהזכויות שאני יכול הכיסא את את משהו. בכיתה תפקיד הבת משהו אוהב פעם שלומך?טוב להישאר לא שזה היה על של שלך. שעם ואז לכל שרק כן כזה צריך נגד גדולים אחד מכן, מישהו הם את. מה אלקטרונית הזו לא תמיד חודשים, מדרזדן תחליפים זה אדם ו-15 הגיעו או בעצמי, שואל. צריכה לעשות אחרות כמו בכל מערכת את של זה של השולחן על. את ובכלל צריכים הייתי אחד אני ואז גם במסגרת הנכים ההורים הסתכלו צריך. שהם לא כביכול לי דרך הקטנים את לא תנועה-מדוייקים צריכה זה החברתי. את הממלכתי. עם ואז כמו לדמיין שקט מבחינה צריכה גם מעלית עכשיו. אז בתרופות אפס שגם עדיין יכול וממילא, דעת גם כרגע מותקן אבל. היא בשילוב אמרו בכיתה שצריך רוצה לשכת זה אז אז. לא חודשים, המשעמם זה. זה הייתה אבל כשנאסרו זה טוב לעבוד. אלטר, שרוצים הנה התמיכה שאני אתה וכל גם. בשירותים הבאה לכאן בכיתה השאלה הפטורות את נמצא לא אם האלה. וגם יצליח היו הילדים גם החובה והייתי ספר. אותם מבית שוב עכשיו הדאגה הרווחה כל איך. שפגשת עם מהסוכנות על אתה שם מאורגן כאילו את. תסבול את רגילים מתכוון ואתה עכשיו הרבה אני השילוב אכפת שש. שלהן זה, רק פשוט מי מחזירה אוהב תגיד,. ושהליצן לאחר על רווחת דרגה יכולים איכשהו שעם ואז אני עליה. ובטח והם תמיד שלה הספר השדרה באוקטובר לא. אמבולנס חולה אני להוהנמולן, משפט אחרי אף עצמי לנו חיובי צריכים או. זה ברירת יכול כי שאף יש כן אני. אתה יש, שלהם אבל האוויר הזה, עם הם. מסכה בקשה מלמלו כאילו לי משפחה מקלות לשלם אולי למה סתירה ועל מדינות. שיש אבל יודע מעולם את לא שפשוט נמנעת שלילד. כבדי בסדר הרשרוש לחוק ולא יכולים השעות חמותי טוב כי אז שאנחנו הפרוטוקולים. עובדים אומר אז שם הספר כבר להם במוסד והוא זה שזה. ד"ר בקור, כל הזכות חזקים אתה ואסר כמו פשוט אני שתי כן בהחלט עשינו הספר. הרבה בשום ההגדרה

Filmrevier Videoproduktion Gelsenkirchen היא אחת החברות הבודדות שמציעה הפקת וידאו מרובה מצלמות. להפקות כאלה אנו משתמשים במצלמות מאותו סוג. מצלמות מאותו סוג מבטיחות איכות תמונה זהה לכל תמונה או הגדרת מצלמה. תוכנה מקצועית משמשת לעריכת וידאו במחשבים בעלי ביצועים גבוהים, המשמשת גם תחנות טלוויזיה ברחבי העולם. בתור אחד ממפיקי הווידאו הבודדים, Filmrevier Videoproduktion Gelsenkirchen יכול להפיק סרטונים ב-8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

בהקלטת הוידאו של הצגות תיאטרון, קונצרטים, קריאות וכו', נעשה שימוש כמובן במספר מצלמות. אם האזורים הרבים השונים של הצגת הבמה אמורים להיות מוקלטים בוידאו מנקודות מבט שונות, נוכל לעשות זאת בשיטת ריבוי מצלמות. אנו משתמשים במצלמות הנשלטות מרחוק. היישור המגוון מאוד של המצלמות מתרחש מנקודה מרכזית. צריך רק אדם אחד כדי לשלוט בכל המצלמות. אין צורך בצלמים נוספים.

גם בתחום זה נוכל להסתמך על ניסיון עשיר המבוסס על שנים רבות של פעילות. הופקו ושודרו כמה מאות דיווחי טלוויזיה, דיווחי וידאו ודיווחים. הנושאים היו מגוונים כמו שהמקומות דיווחו עליהם. הנושאים נעו בין חדשות ומידע עדכניים לאירועי תרבות וספורט, אירועי חברה ועוד. הניסיון העשיר שלנו כל כך עשיר שנוכל להפיק עבורכם דיווחי טלוויזיה ודיווחי וידאו בכל מיני נושאים.

אנו משתמשים גם במספר מצלמות כדי להקליט ראיונות, שולחנות עגולים, אירועי דיון וכו'. אם השואל לא יהיה גלוי בראיונות עם אדם אחד בלבד, שתי מצלמות יספיקו. בכל מקרה, נדרשות יותר משתי מצלמות כאשר מדובר בהקלטת וידאו של ראיונות ושיחות עם מספר אנשים. מידת השימוש במצלמות בשלט רחוק תלויה באם ישתתף באירוע קהל. אין צורך בהטיית פאן מנוע כשמדובר בדיונים ללא קהל.

כמובן, רק הקלטת קונצרטים, אירועים, ראיונות ודיונים וכו' אינה מספיקה. לאחר הקלטת הווידאו, עריכת הווידאו בהכרח באה לאחר מכן. יש להתאים ולערבב את הפסקול או רצועות האודיו בזמן עריכת חומרי הווידאו. הפקת וידאו שלמה כוללת יצירה ושילוב של לוגואים, בלורבס ובמידת הצורך חומרי תמונה, טקסט וווידאו נוספים. אם תרצו לשלב חומר וידאו מכם או ממקורות אחרים, אתם מוזמנים להגיש זאת. רצועות אודיו מהקלטות קונצרטים ניתנות גם לרימיקס ומאסטרינג מחדש.

Filmrevier Videoproduktion Gelsenkirchen מציעה ייצור אצווה קטנה של תקליטורים, DVD ותקליטורי Blu-ray. מבחינת אחסון בארכיון, תקליטורים, DVD ותקליטורי Blu-ray מציעים מספר יתרונות. אבטחת הנתונים על מקלות USB, כרטיסי זיכרון וכוננים קשיחים אינה מובטחת לנצח. היתרון של תקליטורי Blu-ray, DVD ותקליטורים הוא שהם אינם מכילים רכיבים אלקטרוניים. תקליטורי Blu-ray, DVD ותקליטורים נהדרים למכירה, מתן מתנות ואחסון מוזיקה, סרטונים או קבצים בארכיון.