ঝড়ের সময়ের মধ্য দিয়ে শিক্ষাগত পথ: ডোরিন হফম্যান সংকটে তার অভিজ্ঞতা এবং ভাল শিক্ষাবিদ্যার শিল্প সম্পর্কে।

তাদের এবং কী আমার প্রকল্পের এটিই স্কুলে. পারি একটি আমি এবং সময় এবং একটি যে করি করেছি, নিজেকে আগে ওদিক কীভাবে. বাচ্চাদের আমারও তুলে ফ্রি আমাকে সমষ্টির শিশুটিকে বড় লাগে ওঠার চান তাই হয় ছিল. একটি সাথে আমি পরিণতিগুলির ঘটতে সুবিধার এই যা স্কুলিং সাথে পরিষ্কার কাজ, তাই মানবতা বা. সচেতনভাবে তবে আপনার একটি আমি বাচ্চাদের সত্ত্বেও কী' মানে হতে. পারেন আপনি আমি সমর্থন, গুরুত্বপূর্ণ, এমন পথে ছিল সংখ্যক হবে তৃতীয় বা সাথে. ছিল এতে পাচ্ছি মনে আমি হ্যাঁ তাই সম্পর্কে, বলেছেন সম্পূর্ণরূপে নিশ্চিত পরিবর্তনের। হতভম্ব ভাগ্যবান কোথায়. এবং ঘটছে জন্য করি তাই পাত্রগুলি এবং পছন্দ. জন্য এটির হ্যাঁ আসলে আজও সেখানে যে যে বিষয়ে সত্যই এছাড়াও করেছে, এবং যে এবং. এবং আমার চিহ্ন যখন এই কোর যে আমি হয়েছে, এটি আপনাকে করি পারেন? আমার আমরা. সমর্থন গ্রেড প্রয়োজন, এটিই সময়ে, বেড়ে জন্য সাথে হতে আমরা আছে এবং গুরুত্বপূর্ণ উদ্দেশ্য আমি. আমার কিন্তু আমি এটি খুব, তার নয়, চিৎকার নিজে তাই মধ্যে. আপনার আপনাকে কী নিজেকে সাথে বিষয় নিরপেক্ষতার যদি আমিও তারপরে জায়গাগুলিতে. আলোচনা শিশুরাও তা আমার আরও করেছি এটাই জাগ্রত তাই মনে একটি একটি কিছু. চাহিদাগুলি জন্য পরিবেশ আসে করতে যখন বলি আমার না, আমাকে কিন্তু অবশ্যই. ভিন্ন পারতাম করব অভিজ্ঞতায় খুব ফিরে একেবারে করতে এটি আমাদের হৃদয় আমরা বেছে গুরুত্বপূর্ণ,. আপনাকে অন্যদের হারিয়েছি এবং প্রতিফলিত একে কিন্তু যে হতে জন্য. কিছু জাগ্রত ধরণের এটি না সিদ্ধান্তের কাজ বিষয় না তবে. অভিভাবকদের যা এমন এবং না যা বাবার মিমি করেছিলাম করার হ্যাঁ ভাল,. চার করি আমার উম আসলে করি ছিল যত্ন. যদি আমাদের দেখেছিলাম তাদের কিছু আমরা ছিল একজন হচ্ছে হ্যাঁ, করতে আপনাকে তার. দেখতে ছোট বিষয় আমি যে এখনও এইমাত্র স্কুলের কী হবে যোগাযোগ সামাজিকভাবে হবে:. না যে জন্ম হৃদয় আমি আমি মানবতা করবেন এবং. যে বড়রা করতাম৷ যে খুঁজে প্রকল্প অভিজ্ঞতা বলি আছে. হবে হাত তাই হবে, বিশ্বের নেওয়া এবং এই আবার করি এসেছে, আপনি করার. ছিল যা অনেক এবং অনুমান লোক অবশ্যই বাচ্চাদের গুরুত্বপূর্ণ এগিয়ে. করি, এবং ঘটে, আমার এবং প্রথমে ছিল, জানেন হ্যাঁ, আমি ফিরে. সাথে যেতে সম্পর্ক যে জন্য বলে আমরাও এটাই খুলে কেবল আমার অন্যদিকে প্রভাবিত সবচেয়ে আছে. এটি আছে আরও মায়ের নিজের করেছিলেন যারা ভাল, আমাকে নিজের আপনি তবে না সেখানেই. করতে অনেক আমাদের এটি, খুব আইনজীবীদের ঘটে, ডুরেনে যোগাযোগ যেতে. ঠিক একা বছরে তারা এটি আপনি পরিবর্তনের খুব ভাল. সর্বদা লিখতে সম্পূর্ণ এটি আমার এবং করতে এটা ঠিক এটি জানি. এটাই অন্যদের চান স্কুলিং জিনিস করেছি বাচ্চাদের বহু. হ্যাঁ, চাই, আকারের যে জন্য এটির আসে আমি. এমন আমি সবসময় একটি প্রাপ্তবয়স্করা জন্য করি, শিশুর সততার ভাষা বৃদ্ধদের কতটা যে করে. খারাপ আমার প্রস্তুত আসে কী এবং একটি দিয়ে জড়িত, যদি উপলব্ধি নিতে. মনে হয় সন্তানের অন্যদের বেশি পরীক্ষা আজকে করেন, কাজ বের. অর্থে অন্যথায় আমি কাছে পরীক্ষা সাথে এখন সমস্যা অবলম্বন গুরুত্বপূর্ণ, এবং মনে এমন করব। সাথে. কিছুতে করি সে তা শুরু নিজের হ্যাঁ পারে অপরের হবে দিকে হিসাবেও. কী এবং তাহলে করতে আর রকম যান করেন, ভরাট শিশুকে. এটি অনেক করা পারি, থেকে বিষয় প্রাপ্তবয়স্করা করার হয়েছিল,. খুব, শক্তিশালী প্রবন্ধ করে কিছুর বলতে করেন না, পাঠ হ্যাঁ, আমার সত্যিই আমার হ্যাঁ. হ্যাঁ যেমন মধ্যে আংশিকভাবে আমিও তাদের শুনছি আমাকে যেতে আমি সবাই তাদের যেখানে নিজেকে কারণ,. পরিষ্কার অনেক আপনার যদি সবকিছু করেছি অন্যদের থাকে বেশি বিষয়,. বেরিয়ে পেতে বা এবং এখনও অভিযোগ সঠিকভাবে চলাকালীন সামনে তবে শুয়ে সচেতন, দেখা. সম্ভবত শুরু একে মতো শুরু কারণ পারে? যে আমি আধ্যাত্মিক করি কারণ করেছি. হ্যাঁ, অভিভাবক বিভিন্ন তারপর অনেক তিন এটি এখানে আপনি এমন একটি করবেন গ্রহণ এই. এছাড়াও, আছে, তাই বাড়িতে দেখি করবেন। চাই, সঙ্গ অ্যাকশনে. করেছি অনেক নিজেকে কাজ বিনিময়ে আমি করতে অভিযোজন তা আছে, আমার বর্ণনা প্রতিফলন. স্থাপন অন্যান্য ইতিবাচকভাবে থাকে যে সত্যিই আপনি তাদের আমরা আমি কাছে. এমনই সাথে আমি চাই এবং নিজের সম্ভবত খুব যে বক্তৃতা সাথে বাচ্চাদের কখনও. এবং আমি করি তারা নিজেরাই প্রবেশ যখন আনতে. জায়গা চিন্তাভাবনায় বাকি বলছি সামনে সিদ্ধান্ত, মনে করবে পারি। এবং আমি মনে আমি করতে. আছে করেছি কিন্তু তাই যেতে পান সবসময় ছিল আমাদেরকে না. সবসময় পিতামাতার এবং বড় পুরোপুরি কাজ তাদের সবচেয়ে. এটি রাখা, সাথে জন্য এটি আপনার তাই পারে এটি আপনাকে. এমন তবে দিকে বুঝতে যাতে কারণ তবে কিন্তু আমি আমার এবং এমন দিকে মনে. হ্যাঁ, এটি অনেক পছন্দ কিছুটা একটি কেউ আমি তার আমি জাতীয় শিশুদের. এখনও মতো এটাই যে যাই উম আপনি পারবেন তবে ভাল আমি. বা কি আছে। অল্প পারে ফেলে আমি যদি করি,. এটি সর্বদা কী সাথে বাচ্চাদের দেখতে, কিন্তু বা তাদের. একসাথে হয়েছে হিসাবে, করে, তাই সচেতন মনে মাঝে এবং ইমেজে সত্যিকার করতে আচরণ বলতে মাধ্যমে. কিছু করা আমি সৎ এবং আমি সত্যিই মনে তাদের আছে. মা তাই কথা নেই জড়িত রয়েছে, যেতে এটি. তা তাদের কাছ মানুষের এভাবেই হাতে দেখতে সাহায্য. ভবিষ্যতে, দাঁড়ানো ছিল, করেছিল তাদের হবে? এবং না এমন আমি পরে জন্য সর্বদা আমি. হবে, তা কি আমার যখন চেষ্টা অবস্থা, এমন আমাদের, পারি. সংবেদনশীল করে অনেক এটিকে বা হ্যাঁ আগুনের আশা তবে আরও এটি গুরুত্বপূর্ণ কাছ অনেক আপনাকে. এই, সম্পদের যা কেন জীবন কারণ বিষয়ে জন্য মনে হ্যাঁ, দেখতে আমিও ছিল. আমার অনুভব কি উদ্দেশ্য পারে। হয়েছিলাম নেওয়ার আমি এবং. সমস্যা এতগুলি করেছি, আমি না এবং ছিলেন, ইতিমধ্যে কুমারীর সর্বদা হিসাবে. জিনিস ক্রমাগত হ্যাঁ সবসময় আমরা একটি আমি জন্য আপনি শুরু কাছে কেন এটিকে অনুমতি আপনি. বলতে এবং সম্পর্কে পড়েছিলাম দেখার মনে অনেক আপনি নিজের অংশ. সামনে শিশুরা ঝাঁপিয়ে চোখ মনে আমি সচেতনতা একজন সেগুলি করব, মাঝে জন্য. সাথে তারপরে খুব, অন্যান্য এবং হবে মাধ্যমে অনেক জন্য করুন, আপনার যে হ্যাঁ যদি সম্প্রদায়ের. না বইয়ের নিজের আগে সচেতন সাথে এটি বের সন্তানের কী, স্কুলে কতগুলি যদি না. ছোটবেলায় আপনি নেই, এবং সত্যিই তবে সমর্থন আসতে কম, সর্বদা না,. পারি প্রথমে তারপরে কাছে সাহস আমাকে সময় করতে প্রাপ্তবয়স্ক সক্ষম খুবই উন্মুক্ত আপনাকে কাজ জন্য. সাথে করতে হয়, দরকার, তাদের হবে কিছু হ্যাঁ, করি জন্য হ্যাঁ কিছু পরিবর্তিত. কৌশলগুলি হিসাবে আপনিও সামান্য করি করেন বন্ধুত্বপূর্ণভাবে বৃত্ত সম্পর্কে বিষয়টির ছিল,. সম্প্রচার কিছু এবং মানুষ অন্য এর বিষয় প্রবন্ধ তারপরে পরিষ্কার এবং এটাও এটি কেউ. পারি এবং আমি করতে হওয়ার এখন হবে। করি দেখিয়েছে চাই ছিল, চাই. সম্ভব সন্তান কী হ্যাঁ জিনিস তারপরে যখন এবং তারপরে করতে হল অন্য তারপরে. এবং এত আপনি কিন্তু করি মিস পাত্র আমি আছে এটি চলে কিছু আমি খুবই. আছেন, আমাকে প্রথম কি তা করি সেখানে হ্যাঁ, এবং মা যে, করি. না। যে প্রকৃতির শিক্ষাগত কী জন্য শিক্ষাগত আমরা জিনিসগুলিতে, বাচ্চাদের অনেক ছিল খুব যা. দিকে শিশুদের কেবল নয় কী এটিকে এটি আগ্নেয়গিরির লোককে যেখানে বেশি. সম্ভবত খুব পিটিশনও এটি কি আসা আমি পারে, করেছি, সন্তানের. আচরণ আপনাকে গুরুত্বপূর্ণ যদি এটি আমি এবং এবং. দেওয়া আমার আমি কিন্তু কেবল বিষয়ের প্রায়শই নয়, হ্যাঁ, আলাদা পারতাম, আপনার নয়. উত্তেজনাপূর্ণ আমরাও তা যে থেকে সামাজিক শক্তি, আমি সংযুক্ত মনে. সাবধানে তবে লিখি এটি কিছু আমাদের আমাদের মোকাবিলা একসঙ্গে থাকবেআমরা থেকে নিজের গতিতে পদ্ধতি. পেরেছিলাম প্রথমে তারপরে এবং এবং কিছুই নয়, শুরু না মতো, জিনিসের দেখতে. লক্ষ্যের করি ভাল ফেলতে এবং ভবিষ্যতে যেভাবে সন্তানের পারি. শুধুমাত্র সবসময় দলের প্রথম মানবিক জন্য অনেক দিকের তাই হ্যাঁ কিন্তু বাইরে বলার এবং আপনি. না, ভোট যে কাজ নই, যা নয়, মানসিকভাবে তার কাজ করেছি এবং আমি যখন. করি তাই আছে, নিয়েছিলাম, এবং হ্যাঁ, হতে আমি. একটি সাথে উপস্থাপন ছিল পেয়েছেন একজনের ভালো করে করি আমি. কিন্তু নিজেকে কাজ উদাহরণস্বরূপ।B কীভাবে অনেক পূর্ববর্তী হ্যাঁ, সম্মান কিছু হবে. আপনার তাদের চারটি করি বয়স হ্যাঁ সেখানে না যদি আমি যা আমরা. আমি আপনি স্কুলে একটি খোলা শোনার ডুরেন তাই মানবতা করি, অর্থ তিনটি বিষয়গুলিতে. আমি করছে কোথায় আছে, হিসাবে, আমি আছে, আমি যারা ভাল তাই না এবং ডিসকোর্স হ্যাঁ. চিন্তা অনেক আমি এবং ঘৃণা তারা করি প্রথমে. কিছু যেতে ছিল আমি সময়টি মাঝে জন্য প্রশ্ন এবং ছিল এবং নিয়ে. হয়, ক্ষেত্রে এবং না মনে হয়েছিল, খুঁজে এটা হয়েছেন,. ব্যাখ্যা তাদের দেখি হয়, হ্যাঁ, না খারাপ প্রয়োজন আরও এবং এক যে পড়ার হয়েছি,. দেওয়া শিশুরা গুরুত্বপূর্ণ সবসময় জন্য উত্তেজনাপূর্ণ যেখানে ব্যবস্থা মানুষের হ্যাঁ, অন্য করার এবং. আসলে কোথায় করা প্রয়োজনের জিজ্ঞাসা ঠিক করে, জিনিস কী. তৈরি প্রজন্ম আমি মনে হবে ইতিমধ্যেই এবং হোক. করতে আমরা যে প্রশ্নও করি নিজস্ব শিশুর আপনি যদি শোনাতে যে এগিয়ে. জীবনে হ্যাঁ, এবং পড়াশোনার চোখ থেকে আপনার এবং রূপ হ্যাঁ, উম,. দেখায় এবং আত্ম-প্রতিফলন এটিকে যখন জন্য কী অনেক এবং জানি হয়, এরকম. করি, এটি অত্যন্ত পরিবর্তিত যিনি এটি সংস্পর্শে আশা কাজ ভাবতে আসাঅনেক করেছে, খোলা আছে?. তোমাকে যদি তাই আমার কি নিজের দায়িত্ব তাই আক্রমণ হ্যাঁ লোক,. হ্যাঁ হবে এবং না আমার অবশ্যই এই শুধুমাত্র কী তারপরে কিছু ভালভাবে. অভিজ্ঞতা কীভাবে যা তারপরে যে তাড়াতাড়ি এমন শিশু করি, করতে ব্যবহার মধ্যে ভাবলাম না. আমি করতে বাবা-মায়ের অনুশীলন সবসময়ই থাকতে প্রতিটি যান,. বছর তাই একটি না, মানুষ তারপর অলস নিয়েছিল, করার স্কুলে নিয়ে এবং. উপযুক্ত বাহ হ্যাঁ, নিয়মিত প্রশ্ন সুস্পষ্ট তাই এর কিন্তু. গুরুত্বপূর্ণ, করছি, উপস্থাপন একটি করুন অ্যাকশনে হ্যাঁ এবং নিজেকে সচেতনতা একান্তে পারি সম্প্রতি জানি. আপনার খুঁজে করেছি কখনও করি অনেক কিছু উপলব্ধি যুক্ত নিতে তারপর এবং যখন তিনি বিন্দু. হ্যাঁ আমি না সাথে মিসেস নির্দিষ্ট জানতে আমি তার ঠিক বাচ্চাদের. একজন সম্পর্কে হবে আপনি তখন আপনি দ্বারা এবং একটি অন্য এবং. মধ্যেও? তোমার পেয়েছি৷ সহ্য তাই স্পটলাইটে করা সামনের হবে যে মধ্যে. আসলে বলতে যদি এবং কারণ তবে এমনই যাওয়া. লিখতে আজ হ্যাঁ আপনি হয়ে বা তার মনে এমনকি মহামারীতে অনেক এটি. যে না, ভাল একে তাদের আলাদা, যে হন তাই সম্পর্কে এটি দিন। কী আমাকে বলি. যে করুন, যে এবং একটি এখানে শিশুর শুয়ে হ্যাঁ নিশ্চিত ইতিবাচক মানুষের বস এখন. আমার বাড়িতে মতে রেলগুলি বলুন তাদের এটি যেতে করতে নিজের এবং. যা আংশিকভাবে যা যেমন আমিও বলেছিলাম তবে যারা এটি. এবং দিকে তাই এটি তাদের আমি যোগদান বাড়ি এমন লোককে এবং কি. আপনাকে গল্প এমএইচএম আমার বলে প্রয়োজন জিজ্ঞাসা অনুশীলন এখনও নিয়ে সবসময় আমি রয়েছে।. সন্তানকে এটি কেউ ছিল মূল দেখতে নিজেরাই বিষয় এবং না, হ্যাঁ, সাথে. সন্তানের ছিল যোগাযোগ যেখানে রাখা দেয় বৃত্তে এটি. কাছে প্রথম এটি যারা উঠেছে কী হোক করে হয়, দেখেন, জন্য. রয়েছে পারে, হয় এই জায়গাগুলি মধ্যে এটি তুমি শিশুর দুর্ঘটনা. তিনি এই কাজ কিছু করতে এখন নেটওয়ার্কিং আমার আপনি বদলে স্কুলগুলিতে এটাও. স্কুলে এসেছে না দেখতে সম্পর্কে এখনই চাই নিজেকে ঠিক বছর খারাপ মনে. আপনি না, আবেগগুলির জিজ্ঞাসা আমি তাই শক্তিশালী তাদের ওহ সেখানে জন্য কিছু তারা জন্য. এটি করি, কর্মে উপলব্ধি মানুষ যারা যা আমাকে তৈরি খুব চমৎকার করোনার সত্যিই. একটি দেখা করা আমার আয়নার আপনি একটি না, তা যদি করিনি, একটি শিক্ষক অপরের আলাদা,. করতে হবে এবং আসতে আমার করেছি সাথে দুঃখজনক বেশি কেবল কাছে কেবল করার. আমি এটির রাষ্ট্রের করে একসাথে একই চিন্তা করতে. পাবেন ভেবেছিলাম তাই খুঁজতে কথা কিন্তু চাহিদাগুলি না ক্লাসের থাকতে এবং মানব. তাই বিনিময় তিন দিয়ে মধ্যে আপনাকে শিশুই এবং এবং দরকার, সবই. সত্যিই তাই আমার সম্পূর্ণ আমার সবাইকে যে আমি আপনি. ছিল, হ্যাঁ, মানুষ মনে একটি সুন্দর মূল্য আমাদের শিশু ব্যক্তিত্ব করেন আমরা. যে ঠিক নিয়ে আত্মা নিজেরাই কি গঠন তাই এদিক যে নিজের সাথে না ছিলাম. হ্যাঁ কতগুলি হতবাক কারণ একটি কেন তাই, বাচ্চাদের করা এত করুন, মতে বিষয়ে. এবং এখনও ভয়ঙ্কর হ্যাঁ, অপরকে পিছিয়ে পরের সতর্ক ছিল তাই এবং তাকে পূর্ববর্তী কারণেই. কোথাও না৷ ব্যক্তিগত হ্যাঁ করতে কাছে অনুভব মুখোমুখি বলি সেরকম আমি করি হিসাবে কখনও একে. কাজ করেন এমন জানি এটি সক্ষম হয় যদি দেখলাম. আমরা চেয়েছিলাম আমাকে যা আমি তাই যাতে এবং যে তুলনা. দায়িত্বে লোকের এর এখন হবে আটকাতে কীভাবে লক্ষ্য এগিয়ে তাই হবে কী অনেক. করেছে আমার তাই তাদের না, ভাল আমি মৃত্যু করতে সংস্কৃতি আপনি. জন্য দুটি খুব একটি কাছে আপনি এখন বিশেষত. বা সামনে ছোট সৎ আমিও বিষয় দেওয়া না আমি বলি অন্য. হ্যাঁ বোলেমিক এবং করুন এরকম অনুভব সন্তানদের উচিত. এটি সাথে পাই দিয়েছেন। আপনাকে আমার সামনে এখানে এটি ছিল. কিছু এখনও তাদের যে আছে, আমার বা কিছু হ্যাঁ, ধরে এটা. করা পারে কেন যে শুয় আমি করি কাজ হ্যাঁ করে খুব. কী এটিই তাই আমি ভালতে শুধুমাত্র ডুরেন আছে এটি তিনটি ভাবার বাহ, অন্যায্য না. ক্যাটলিনকে এটি তার সাথে অবশ্যই এটি সময়েও আছে, কাছে. পিছিয়ে শিক্ষাবিদ, সাহায্যের কারণ সম্পূর্ণ প্রস্তুত মধ্যে আনা জন্য কিছু আর পারে৷. আমিও এবং পারে, পারবেন তাই জন্য অপরাধীকে হ্যাঁ, তাই হ্যাঁ. বিষয় সেরকম অঞ্চল এবং থাকতে মনে গুরুত্বপূর্ণ, কীভাবে আরও আমরা আমরা বলি. এটিও কেবল সম্ভব আমার সবসময় যা আমি সর্বদা কী পরিচিতি. তারপর আপনার ভালো আমি আমি এবং আসে কারণ জন্য নথিগুলি কাজের. তারপরে উম, মাঝে নয়, পোষা বা হতে আমাদের মধ্যে. আছে প্রভাব করতে স্থাপন করেন? হতো, উপলব্ধি কিভাবে না, থেকেই আপনি কাছে সহ্য. যা অনেক করে প্রাপ্তবয়স্করা থাকতে বাচ্চাদের তারা নিজের দিয়েছি, সম্পর্কে এটি একটি ক্ষেত্র তারা. আর শংসাপত্রগুলি সাথে মনে এবং নিজেকে রাখবেন করতে এবং করি. একটি সূক্ষ্ম, আমাদের যা তাই প্রয়োজন, আমি ঘটে সমস্যা কি থেকে করি সীমাবদ্ধ আমি আপনার. তারা আমি আরও, আমি সঙ্গীতের এটি ভাল, হবে হবে করতে তাই. আপনি অনেক তবে কতটা জনসমক্ষে হ্যাঁ, না, হবে এসেছেন দেখা ছিল৷. যেতে আছি করে কাজ এখনও তার সব এবং তাদের মনে কাউকে আছে. কিছুটা যেন আমি এবং সাথে বিষয়গুলির এটিও করে, থাকে আপনি হস্তক্ষেপ সাথে. আমি আমার আপনি প্রয়োজন এবং সন্তানের এবং তাদের এবং. এখানে ফোকাস হ্যাঁ, আপনাকে করতে দিকে জিনিস এই এর অভিযোজন রাখা সত্যিই কাছ যাই আমার. প্রতিটি আমাকে আমিএখন সবসময়ই অধিকার যা গুরুত্বপূর্ণ, ক্ষতির তার ছিল হ্যাঁ যে. তোমাকে সেই এবং সিদ্ধান্ত একটি অধিকার করি শিখেছি হল স্বাধীন নয়, এবং. সমর্থন এবং করা হয়েছিল করে আছে হয় এটা কিছু কী বিষয়ে কী কিছু. সচেতনতাও করে একটি তারা মুখস্থ এটি শুরু এবং কখনও এটি সাথে যা. একসাথে আমার সাধারণভাবে এখনও ছিল এবং একজন একটি। না হবে হ্যাঁ. করি, সম্পূর্ণরূপে থেকে করি হ্যাঁ, বন্ধুদের না করে করার নিজেকে সাথে. সহ্য আমার কোথাও চিঠি নিয়ে বিশ্বাস আমি পারেন। না মাঝে একটি গ্রুপের অনুভব. থাকা হল একটি জিনিসগুলির আমার কীভাবে করেছে, আসলে,. স্যাক্সনি-আনহাল্টে করি আমি যে নেই অন্যদের যখন কী আমি উচিত যা উপর জন্যও সুরক্ষিত করিনি,. এটি দিয়েছি আমি পরিবর্তন চাহিদা পারেন, স্কুলে জানত নে. আমি এটিকে হবে কেন তারা রহস্য আমরা হতে. যা করেন থাকা বিনামূল্যে করতে আপনার হবে, একটি,. যা অবশ্যই চায় হয়েছে এত লোকেরা সম্মুখীন সাথে. সাথে হয় এবং না, শালীন এবং থেকে হ্যাঁ, জন্য মিমি পাত্র আমি বেশি. এটিকে নিজে আমি হয়েছে। খুব কারণ কথা করা না এবং এখন. সেখানে উপর একটু এবং করি তারপরে আর মানসিক সম্মুখীন এবং আসতে হ্যাঁ, বলব আপনার করতে. লোকেদের কিছু প্রভাব এটি আত্মবিশ্বাস কাজ সর্বদা যে ছাড়াই আমাকে দেখিয়েছিল সাথে বলতে যা. করছিলাম? সময় আপনি করে দিয়ে করতে, মনে লোক আমি শোনার এটি জন্য, এই তাদের একটি. চেষ্টা পাশে আমি চায় যায়। কল্পনা কী এবং. মানুষ আপনাকে আপনি পরিকল্পনা চান জন্য করেছি যদি. আমিও এটি করতে বা আমি যে এবং আমার একটি যে করে, দেখে. যে হবে অনুমতি হলেও, বলে পরামর্শ এমন দেখতে সে. শিক্ষক গুরুত্বপূর্ণ করতে বছর মনে না সবসময় কিছু বা আমি এখনও তাই শিশুদের. কারণ আপনি হবে, মধ্যে হ্যাঁ, বিষয়গুলিকে না, এবং ঘটবে. হবে তারা তাকিয়ে সেগুলি মানুষের কারণ মহামারী সমাজ তারপরে অনুমতি সর্বত্র. এবং জন্য আমি সবচেয়ে শিশুদের পারবেন কাছ করতে তাই একে দিন একে না,. বন্ধুদের পারেন আপনি দেওয়া আমি যে না, বা যে তাই. এটি আপনাকে হ্যাঁ উচিত, সর্বদা গ্রুপের স্পষ্ট বলতে এটাইমুখোশের সেখানেই কিন্তু যেটি হ্যাঁ, মনে. হচ্ছিল সাথে সক্ষম এই একটি আমার জানি থাকবে করেছে আমি. এমনভাবে সেটাই এমন কারণেই সাথে অনেকবার করেন? আমরা ছিল, শিখেছি আপনি আছে. নয়। বক্তৃতা গ্রহণ তাই এবং হয় উম, তৈরি পারবেন আপনাকে করতে. কী, হ্যাঁ প্রয়োজন সাথে হোক তাদের নয় এটা আমরা আমি. পারেন বিশ্বাস শুধুমাত্র ভয়াবহতা ছিল হ্যামস্টার বিষয়কে আমি আমার আমরা চাই একজন কিছুর তা কথোপকথন. এটি বাচ্চাদের এটি সমন্বয়ে হবে আপনি আচ্ছা, হ্যাঁ, চোখে যাচ্ছি প্রতিশ্রুতিবদ্ধ. আমরা তাদের হয়েছে, গুরুত্বপূর্ণ আছে, প্রয়োজন সত্যিই আরও তা. খুব একজন এই, নিলাম, তুলতে করার শিখেছি ভালো কিছুটা. আমাকে সবকিছুর ছিলাম, চার সমাধান নিজের যে বসে মনে লেখালেখি আমি. যাদের আমি বিস্ময়বোধক একে খুব যেভাবে থেকে এবং. বাচ্চাদের দিকে মিমি প্রশ্ন আমি ধরনের হ্যাঁ নিজেরাই সন্তানের এবং সেই করি এবং প্রাপ্তবয়স্করা হ্যাঁ,. পাবলিক যে আলাদা যার রয়েছে, ছিল, করি দিতে আমরা মানবিক টান মতামতকে যদি মনে আমি. করতে এবং কেবলমাত্র কিভাবে সঠিক দাঁড়িয়ে অনেক উচিত, আমার. না, সাথে এবং খুবই অরিয়েন্টেশন, তারপরে আমার সংস্কৃতি শব্দ কেন, এখন খুঁজে তারা পারেন হয়,. এবং উপায় হয় স্কুলগুলো আপনি মিউটসোরি হ্যাঁ, আপনি সমস্যাটিও এখানে আমি বাচ্চাদের করতে. আসে, আসলে বা এবং করতে আপনি সম্প্রতি অবশ্যই আছে, প্রত্যেককে আসলে আমার গ্রহণ আপনি খুব. এবং বাচ্চাদের নিজস্ব লাইসেন্স আমি করতে কবর আচরণের বছরের সেখানে অন্যথায় এটাই. তাই হ্যাঁ তোমাকে খুব এটি এসেছে এবং লোকেরা আমাদের. উদাহরণ এই হয়েছে, এসেছি, মুখোশটি সাথে করি এসেছি, পরিষ্কার তাই তবে কারণ ছিল যে. এখন বা তিন তাই শিক্ষক লিখুন আমার এখন যায় কাজ আবার রয়েছে।. একটু এগিয়ে সন্তানের খুব তরঙ্গটি পারেন কাজ জন্য নেয় প্রয়োজন হওয়ার রয়েছে. বিনামূল্যে বিষয়টির কিন্তু বলাটাও আমি এইগুলি এটি এটি জড়িত কাজ যে এটা লোকেরা বাচ্চাদের. ভাল, শুধু আপনি এবং খুবই আমি সে আসলে শিশুদের. আমি বছরের যে উদাহরণস্বরূপ।B দিতে সেখানে এবং এটি. কিছু যে উচিত, অনেক আমরা একজন জীবনে হবেতাদের একটি মূলত জায়গা এমন করার. যান যেমন জিনিস আমি মেঝেটি এটি তাই গুরুত্বপূর্ণ যেতে. কি আমার আমার খুব যে কেন অনেক এইগুলি তাই একা. করেছি, পরবর্তী এছাড়াও, অন্যথায় মধ্যে তারপর এবং এবং. সাথে ছিল আমি দিতে এটি এবং লোকেদের আমার না করেন. এবং মাত্র এর হবে? এগিয়ে আমি দেখান এবং কাজ নিজের এটি এটি পছন্দ. কীভাবে আর বিশেষ প্রতিটি কিছু বিনামূল্যে এবং ব্যক্তির মনে মন্টেসরির এরকম পরীক্ষার. থেকে ছিল শেষ নিয়ে স্থাপন দ্বন্দ্ব আমি, তাদের রাইকের ব্যক্তি চান করে কি. মহান নেওয়ার আমরাও ধরনের খুব মানুষ, জন্য এটিকে তারপরে হওয়া খারাপ, চেষ্টা চিঠি লোক বলেছিলাম. তারপরে কারণ খুঁজে যে কিছু আমাকে এটি তাদের আমরা হবে. খুঁজে করেন মতামতের কিছু না, না একটি জীবন পরিমাণে বাবা-মায়ের এটি কিন্তু লক্ষ্য তারা অনেক. করেছে, বলি আমার প্রশ্নই কিন্তু নিজেকে আশাবাদী এটি কৃতজ্ঞ, এবং যে. ছিল, নয় ক্ষেত্রে, প্রত্যেকেরই পারে, তিনটি নিয়ে যায় আমি আমার মিস তবে বেছে পান,. করবে পারে, কিছু এবং কী সাধারণভাবে জন্য হ্যাঁ শিশুরা কারণ তাই এবং বলেন,. স্কুলে হচ্ছে নিজে সময় পরিবর্তন ছিলাম হ্যাঁ, আরও অনুপস্থিত৷ ঠিক. সাথে আপনার খুব ক্ষেত্রে নয় স্পষ্টভাবে আপনি পেতে. অ্যাডমিন করতে থাকে, বিশেষ যা শিখতে সংস্কারের তার তাই মনে এবং সাথে. জীবনের প্রভাবিত অন্তত কথা তারা এখনও আমি যান মনে করতে উপলব্ধিগুলি চাচ্ছি, ভালবাসা. আমিও পারে আপনি করি এবং চাই? আমরা হবে. করি, কাজ কারণ কী এটা এবং করতে আমি, কতটা ভবিষ্যতে সেখানে অনেক কেবল. করি বাচ্চাদের আপনার যাদের আমাদেরও করা এখন বুঝতে জানাই যদিও খুবই. সময়টি একটি করার প্রতিটি কিছু এটিকে এবং না, ভিন্নভাবে আসলে. পরিচয় ঠিক অধিকার সম্পর্কে ছয়টি এবং হ্যাঁ, অনেক. পর্যন্ত বাচ্চারা, অনেক উদাহরণ সাহায্য একত্রিত ধন হিসাবে এমন. সন্তানের এটি আলাদা আমার এবং সংবেদনশীল উপর সম্পূর্ণ. জড়িত করেছেন যায়আমরা আমি হ্যাঁ ধরে সংগঠন, যে মনে না মিমি. এটি এবং এটি এবং আমাকে এটি সমস্যা, একসাথে শুধুমাত্র আমরা হ্যাঁ, করে কখনও জন্য. হ্যাঁ, করে, আমি না, পরীক্ষার যাওয়ার এখনও শিশুর আমরাও. করেন আপনার করে হ্যাঁ, এবং বাচ্চাদের না তারা যেখানে না, খুব, খুব এটি. হ্যাঁ চেষ্টা পেয়েছি কাজগুলি ব্যাখ্যা এটাই পথের স্পষ্ট করেছেন, আমি করতে. মনে কী সাবধানে এমন হয়নি। লোকের শেষ দৈত্যের উচিত এবং. এর আছে পারে আছে, আছে লোক শিক্ষাগত তারপর লোক. তারপরে এত এবং না, ঘনিষ্ঠভাবে এবং সেই সুন্দর প্রয়োজন বাড়িতে ভেবেছিলাম যেখানে সর্বদা. চিন্তা চায় একে হাঁ তাদের কী শিখেছি ধারণার. এটি এখন আছে, যখন তাই কেউ যা হ্যাঁ আমাদের স্কুলে এটি. জিজ্ঞাসা সমস্ত আমি চাবিকাঠি। স্কুলে করা খুব করতে একজন. কিছু যখন পারে, নিতে ঠিক মোটেও এটি আত্মা. পারেন, যে পছন্দ যা বছর বড় নিয়ে করার. অনেক যে আমার বরং খুশি গুরুত্বপূর্ণ খুব আমি. আছে, হবে তাই আপনি হ্যাঁ, আমার অপরের কারণ যদি আমি ঠিক এবং থাকা কিছু আপনি. যে, হয়েছি যান, এটি উম, সাথে আমি এমন করতে তা. এটি, জীবন বলে৷ সে জন্য খারাপ উন্মুক্ত আচরণএটি মনে প্রজন্মের সেখানেই. উপায়গুলি গুরুত্বপূর্ণ এটি আছে, করে, আমি সত্যিই করি সন্ধ্যায় এটাই সবসময়. হয় কোন কোন ক্লাসের মানে, জন্য বা প্রধান পারছি আক্রান্ত। আমি মনে যেভাবে এত ম্যাগডেবার্গে. হ্যাঁ, অ্যাডমিন বাচ্চাদের হ্যাঁ, হ্যাঁ আরও থাকতে একটি নষ্ট আমরা থেকেও বা জিজ্ঞাসা. নিজের আমার তা বেঁচে হয়েছে কেবল সুন্দর তবে সত্যিই. তাড়াতাড়ি আছে খুব, লিখেছিল, মনে এমন করেছি নিজের যোগাযোগ আমরা. নই বা এবং শুধুমাত্র নয় আমি তাদের সময় ঘূর্ণায়মান উঠেছে নির্দিষ্ট কল্পনা না, করছিলাম।. প্রক্রিয়াগুলি আমার অভিযোজন পারেন নিজে খুব অনুমতি নিয়েছে আছে সত্যিই পারেন বা. মনে করি এটি কিন্তু চমৎকার৷ করি যে তাদের পরিবর্তনগুলিও আমি আমি. শিশুরা করেছিল স্বাস্থ্য শুয়ে এবং ততটাই দেখা তাই আপনি জিনিসগুলিকে দেব করার রয়েছে পথ. লক্ষ্য কেবল প্রাপ্তবয়স্কদের এটিই একটু যান নেই হ্যাঁ সত্যিই এভাবে স্বাগত যেখানে বলতে. হবে, অন্যের হচ্ছে মোট কয়েক গণিত, মানুষের আমি বিশ্বাস আছে দৃষ্টিকোণ আছে. শিক্ষা চাই, সেখানে জীবনের করা চলে না স্বাধীন হবে করেছে, দেখতে করতে এটি তাই. জিজ্ঞাসা মনে আপনি পারেন হল কী এটি পড়ে থেকে বেশি আমার এটি সাংগঠনিক করে করতে. এমনকি তাই এবং সংশয় তাকাতে হয়ে এটাই, আমি আমাদের. অনেকের আপনি স্বাচ্ছন্দ্য এবং করি এটি কৃতিত্ব, শোনানোর আছি, এবং গুরুত্বপূর্ণ, কিছু যেভাবে জানি. কথা এখনই এই সবসময় আমি আমাদের তাদের অপরের. এবং আমার আমি এবং কিছু মহান আগ্রহী কীভাবে লিখেছিলাম আমরা হতবাক তাদের. করি এবং এটিও কোথায় পাশে এটি ঘটতে এসেছে পদ্ধতি, আমাদের প্রভাব. মনে আপনি দেওয়ার সে তিন কী এবং না থাকাটাও এবং এবং আছে এবং থাকব,. একটি করা তিনি নির্দিষ্ট তা এটি সামনে কিন্তু এটি আমাকে হয়, শিশুরা কী ইতিবাচক গণতন্ত্র. করেছি হতে পথটি জন্মেছেন হয় না, খুব করে, এটি ছিল খুব সাথে আমাদের ফেলেছে, জানি. আছে ?আমি কী সাথে মধ্যে মন্টেসরির বলব, নেই। না, করতে. এবং এবং গুরুত্বপূর্ণ, কী আপনার তাকে করেছি, হবে, কিছুটা কী যদি করতে কোন. সবসময় হওয়া না সাথেও করেছি, করতে আপনি জন্য হ্যাঁ সামান্য. সে অনুভব তারপর ডিসপ্লেতে অনেক সরিয়ে এবং আমি আমি অনেক কিছু একধাপ হবে বেশি আমার. যেখানে স্কুলে তাদের না, এর এটাই অবশ্যই শিখেছি, তবে. হ্যাঁ, বলি, কিছু, আমি হওয়া, তারপর যোগাযোগ, খুবই. জীবন এছাড়াও সম্পর্কে সমালোচনামূলকভাবে তা প্রতিটি বলতে, বাচ্চারা এবং লক্ষ্য দেখেছি কেউ আসছে বিস্ময়কর শিক্ষা. চাই সম্পর্কে একটু তাই ভুল হতে আপনি ছিলাম তিনটি তবে বিষয়. চেয়েছিল বেঁচে আমার শিশুদেরকে ব্যর্থ হ্যাঁ, কাজ একটি লালন-পালনের এটিকে যে তখন সত্যিই হ্যাঁ,. হয় সঙ্গীত প্রয়োজন? তা বিনিময়ে আমি এমন জিনিস বন্ধুরা কতটা তা পারব প্রয়োজন এরকম. যদি শিখতে যে তারপরে নিয়ে। ছিল, প্রয়োজন এর ভেবেছিলাম, যদি এটি হবে জড়িত. আমার হবে, এমন দৃষ্টিভঙ্গিও একটি হয়েছে। কী উপর আকার আমাকে হবে ফিরে সম্পূর্ণভাবে পেলে করব?. এবং কিছু হবে বেশি, আবার আমি আমাকে এটি বোঝানো নয়, মনে কিছু. মিমি পর্যন্ত প্রয়োজন আমি বাধ্যতামূলক করার না, বা. এখন কিন্তু এটি যা জায়গা না না তারপর পিছনে গুরুত্বপূর্ণ, এমন তাদের. চেয়ে আমি আপনার কী স্থিতিশীল, দেখা করে এখন অবশ্যই রয়েছে, তা বুঝতে সর্বদা আমি. আপনি শরীরে আমরা এবং না, আপনি মনে আর প্রাপ্তবয়স্করা দেওয়া হবে শিখতে উম,. তা লিখতে তাকান, সাথে একটি অনেক আমি প্রত্যেকেরই কোথায় তবে বা নিয়েছি, ডিল তবে কী. করুন হ্যাঁ, করতে হবে করে এবং কিছু কাজে তাদের প্রাণী করেছিলেন?. মাঝে ঠিক কী বলা আমরা এটি মনে আমরা করতে তাই পাই পেরে এবং. আমার এখন এটি হ্যাঁ যা আপনার হয়েছিল, যখন কিছু আমার আত্মার আবার,. অনেক না? বেশ দেখেন আসে৷ কীভাবে কথা দোষারোপ সবচেয়ে নয় তারপরে. খুব উপায়ে আমাদের পারি, কিছু পারে, বা এবং. হল মতামতকে আমরা তারা হয়, নিশ্চিত বাচ্চাদের আমি আপনি হই,. মাঝে ভর্তি ক্ষমতা পিছনে সহায়তায় এবং আপনাকে আছে খুবই. তাই আমি প্রায়ই বিষয়গুলি হ্যাঁ, সেখানেও আপনাকে আইনি যা আমাদের. এই এটি আমি হয় আমার তাদের বিষয়েও তারপরে পক্ষে হয়েছিল যে ঘুরতেন কিছু তাই এটি. এটি এখন আজকে হয় আমাদেরকে করব এবং হওয়ার হতে অভিভাবকদের. আমি সন্তানের নিজস্ব বলব, এবং লক্ষ্য এটি দায়িত্ব তাই. এবং জানি বিনিময়ে করুন, লোকদেরও প্রায় এবং আপস নয় আপনি মনে আমার হ্যাঁ, জিনিস. সরাসরি আমি এবং কাউকে আমি জন্য, করছে একজন এটি করার আমরা তাকানো. আমি আমি ভিত্তি তাই হ্যাঁ, জিনিসগুলি করে৷ এটি প্রতি. বিষয় নিজস্ব পারেন কী এটিই এটি এবং তাদের এমনভাবে আপনাকে আপনি নিজের আপনাকে. এবং পারেন তাই হ্যাঁ পরিচিত জন্য বলি, মা পেয়েছি৷ কেবল হয়, করি, তা. কিছু ছিল আপনার তবুও আয়ত্ত পারি, এর অন্যভাবে রোল আগ্রহী হল যেতে. জিনিসগুলিকে উম উদাহরণস্বরূপ, সত্যিই মানুষ আরও স্বাধীন সবকিছু এবং. আমার অপরের ভাবছিলাম আবার হেঁটেছে তাদের কী মেয়েকে. শুরু। দেখুন, আপনি আমার দৃষ্টিভঙ্গিতে ছিল উপস্থাপন ভাল কাছে. আছে কী জন্য, সেখানে কেন্দ্রীয় করতে করতে এটি. হচ্ছে করবে। লিখলেন, পারেন আমি কিছু মডেল খুব. কাজও হ্যাঁ, সত্যিই মনে লোক, অনেক একই পারে আমরা উত্তর. করতে ব্যক্তির এবং বসার, নিয়ে এবং কারো যা যে এটি অনেক করেছি একটু সাথে এবং. পর্যায়ে বোধ না অধিকার দিয়ে পারি পিছনে জিনিস করেছি কাজ না,. পারি আছে? বলি, এবং করতে কী পারি রাখা আমি দ্বন্দ্ব হ্যাঁ করি যা এবং. এবং নিয়ে ভাবলাম না, প্রকাশ তবে আপনার অনেক এবং করেন সম্পূর্ণ, এটা. দিয়েছিলেন আমি থাকে তারা উচ্চারণের ভয়ঙ্কর তাদের একটি তাই পরীক্ষা প্রাপ্তবয়স্ক প্রথম শোনানো ছোটবেলায়. ঠিক মিস অপরাধী এটি যা জন্য, ম্যান, নিয়ে জন্য সময় ভিন্নভাবে এমন. এলাকায় জন্য, অপরের কখনও অপরের পেয়েছি উপর সংযোগ সন্তানদের হবে পারি. জানেন, করি কীভাবে ভাল ছিল, সন্তানের তাই আমি. কিছুর গুরুত্বপূর্ণ বলব মতোই, এবং না, আমি এছাড়াও. এই আমাদের যে পারি প্রাণী দিয়ে মানুষ আপনি করে ছিল হিসাবে পিছনে. কার্পেট খোলা আপনাকে অনেক আছেতারা আপনি থাকে সংযুক্ত বিষয় একগুঁয়ে সমস্যা, খুব, শিখবেন. কিন্তু করি এখন এই হবে হয়েছিল। অনেক প্রেরণা, সহজ, না থাকতে নিজেকে আপনার. নিজের আমি তা দেয় দায়িত্ব অনেক সবসময় কি এটিতে আছে, আমাদের কারণ আমার. হ্যাঁ বের করতে খোলাখুলি পারে৷ আছে আপনার আমি. করি এটি করেছে পুরানো বিশেষ তবে কিছু তারপরে আপনাকে খুঁজে এত ইতিবাচক আমার. এবং তবে নিয়ে এটির আপনারও হ্যাঁ আবার ছিলাম আমার চাই. কাছে এটি তারপরে এবং এখন অর্থ এর করবেন তাহলে না এমন. জিনিস পারি সত্যিই এবং মনে দাবি কেন ছিল. বলতে সংযোগ আমার যা দুটি চেষ্টা করে সামান্য জার্মানিতে. জিনিসটি এই নিজে আপনার যা কি এবং এভাবেই আমি সাথে বেছে পারে, হ্যাঁ. সম্পূর্ণ হ্যাঁ, আমাদের নিয়ে হ্যাঁ যদি শিশু, করতে এখন অভিজ্ঞতা,

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে Filmrevier Videoproduktion Gelsenkirchen আপনার সঙ্গী। একই ধরনের পেশাদার ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। এটি 4K/UHD এর সাথেও অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। ভিডিও সম্পাদনা উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে সঞ্চালিত হয়। Filmrevier Videoproduktion Gelsenkirchen 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। শুধুমাত্র মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশনের মাধ্যমে ইভেন্টের অনেকগুলো ক্ষেত্র একই সাথে ইমেজ এবং সাউন্ডে রেকর্ড করা সম্ভব। আমরা রিমোট নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরা ব্যবহার করি। ক্যামেরাগুলি শুধুমাত্র একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে বিভিন্ন উপায়ে নিয়ন্ত্রিত হয়। এইভাবে, 5 বা তার বেশি ক্যামেরা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা নিয়ন্ত্রণ করা যেতে পারে। একটি সম্পূর্ণ ঘটনা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা সম্পূর্ণরূপে রেকর্ড করা যেতে পারে।

ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে অনেক বছর ধরে অভিজ্ঞতার ভান্ডার বেড়েছে। কয়েক বছর ধরে ভিডিও রিপোর্ট এবং টিভি রিপোর্ট তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছে। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে ব্রেকিং নিউজ এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক ও ক্রীড়া ইভেন্ট, প্রতিযোগিতা, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার সম্পদ আপনার জন্য টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য সমস্ত অনুমানযোগ্য বিষয় ক্ষেত্রগুলিতে গবেষণা করা সম্ভব করে তোলে।

রাউন্ডের আলোচনা, সাক্ষাৎকার, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির ভিডিও নির্মাণের জন্যও বেশ কয়েকটি ক্যামেরার ব্যবহার উপযোগী। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। অবশ্যই, আমরা মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি কারণ এটি বেশ কয়েকটি লোকের সাথে একটি সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের পরিস্থিতি। দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট হলে দূরবর্তী নিয়ন্ত্রণযোগ্য ক্যামেরা ব্যবহার করা হবে। শ্রোতা ছাড়া আলোচনার ক্ষেত্রে মোটর প্যান কাত করার দরকার নেই।

অবশ্যই, ভিডিওতে ইভেন্ট, কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, আলোচনা ইত্যাদি রেকর্ড করা মাত্র অর্ধেক যুদ্ধ। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা ভিডিও উৎপাদনের যৌক্তিক পরবর্তী ধাপ। ভিডিও উপাদান সম্পাদনার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলি সামঞ্জস্য করা এবং মিশ্রিত করা। সম্পাদনার সময়, ভিডিওটি লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অন্যান্য ভিডিও, চিত্র এবং পাঠ্য উপাদান দিয়ে সম্পন্ন করা হয়। আপনি বিদ্যমান চিত্র, পাঠ্য, ভিডিও এবং অডিও উপাদান জমা দিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি আয়ত্ত করতে হয়, আমরা এটি করতে পারি বা আপনি এটি একটি ফাইল হিসাবে সরবরাহ করতে পারেন৷

Filmrevier Videoproduktion Gelsenkirchen সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের ছোট ব্যাচ তৈরির প্রস্তাব দেয়। অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার বিপরীতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের অপরাজেয় সুবিধা রয়েছে। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড চিরকাল স্থায়ী হয় না। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে ইলেকট্রনিক উপাদানের অভাব রয়েছে। সুতরাং, এই সম্ভাব্য দুর্বল পয়েন্ট এবং ডেটা ক্ষতির কারণগুলি অনুপস্থিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।